用科举考试办法选拔官员的科举制度形成于[ ]A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.明朝
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用科举考试办法选拔官员的科举制度形成于 |
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A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.明朝 |
答案
B |
举一反三
隋唐科举制的进步意义主要是 |
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A.扩大了封建统治的社会基础 B.促进了科技文化的发展 C.对皇帝的权力有一定抑制作用 D.削弱了显贵的特权 |
下列史实与科举制度演进有关,正确的顺序是 ①创武举、殿试②开设进士科③采取分科考试方法选拔官员 |
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A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①② |
不属于科举制的影响的是 |
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A.促进教育事业发展 B.促进文学艺术发展 C.促进唐诗的繁荣 D.促进士族制度发展 |
阅读下列材料: 材料一:“天下英雄,入吾穀中矣。” 材料二:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!” 材料三:‘缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为关。” 请回答: (1)材料一的含义是什么? ___________________________________ (2 )材料二说明了什么? _________________________________________________________________________________ (3)进士科考试中,考中第一名被称为什么? ________________ (4)材料三说明了什么? ______________________________________ |
一些外国研究者看来,中国的科举制度是世界历史上最具有开创性和平等性的官吏选拔制度,不但对中国的统一和社会稳定发挥了积极作用,而且对亚洲乃至欧美一些国家的文官制度产生了重要影响,堪称“中国第五大发明”。为什么外国研究者会有这种看法,你能说明理由吗? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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