阅读下列材料,回答问题。材料一:近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料,回答问题。 材料一:近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。 材料二:中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通,应将重心转向农村,积聚革命力量,发展壮大自己,经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路。 (1)材料一中“维新之路”、“共和之路”指的是近代的志士仁人为探索救国道路所作的哪些尝试?(4分) (2)据材料二,“正确革命道路”指什么道路? (2分) (3)从近代中国的百年沧桑巨变中,谈谈你的认识。(2分) |
答案
(1)戊戌变法(百日维新)(2分);辛亥革命(2分)。 (2)农村包围城市,武装夺取政权的革命道路 (2分)。 (3)落后就要挨打,国家的强大是平安的保障;中国人民具有爱国主义精神;中国人民自强不息、甘于奉献、勇于探索等。(答出其中一点或意思相近即可得2分)。 |
解析
试题分析:第(1)问,主要考查学生对戊戌变法与辛亥革命相关史实的准确理解与认识,由“维新之路”、“共和之路”可知材料中所述探索指的是戊戌变法(百日维新)、辛亥革命。 第(2)问,主要考查中国共产党探索革命道路的相关史实,由材料中“应将重心转向农村”“苏俄式革命道路在中国行不通”等信息可知材料中“正确革命道路”指是农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。 第(3)问,主要考查学生分析理解与认识的能力,解答本题需要学生综合上述材料,归纳分析,从中获得相关认识,如落后就要挨打,国家的强大是平安的保障;中国人民具有爱国主义精神;中国人民自强不息、甘于奉献、勇于探索等。 |
举一反三
《马关条约》签订后,面临亡国灭种的危机,康有为、梁启超等爱国志士掀起的救亡图存运动是( )A.太平天国运动 | B.新文化运动 | C.五四运动 | D.戊戌变法 |
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揭开维新变法运动序幕的是( )A.公车上书 | B.光绪帝发布变法令 | C.严复译述《天演论》 | D.康有为上书光绪帝 |
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近代中国面临深重的民族危机,在探索救国救民的道路上,涌现各种思潮和主张,下列 选项搭配不正确的是:( )A.洋务运动——自强、求富 | B.戊戌变法——马克思主义 | C.辛亥革命——民主、共和 | D.新文化运动——民主、科学 |
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阅读下列材料结合所学知识,回答问题。 材料一 观察下图
材料二 此事乃吾国数千年中莫大之举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。 ——北师大教材七年级上 严复对废XX的评价 材料三1912年中国初中开设课程
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| (1)材料一是哪所大学的旧址?什么时期创立的?与哪位皇帝有关?1912年该校改名为北京大学。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,想一想清政府于1905年废除了什么制度,该制度的废除是中国教育史上的一件大事?(2分) (3)根据以上表格,对比现在我们学校设置的课程,说说你的看法?(难度题,挑战一下哦)(2分) |
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