阅读下列材料，回答问题；（6分）材料一：第一次世界大战结束后，1919年1——6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提

题型：不详难度：来源：

阅读下列材料，回答问题；（6分）
材料一：第一次世界大战结束后，1919年1——6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权，但是，由英、法、美等国操纵的和会，拒绝了中国的合理要求。
材料二：5月4日，北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威，高喊口号：“外争国权，内惩国贼”等。
6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了重大作用。
材料三：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以***戮而不可以低头！”
——《北京全体学界通电》
（1）通过阅读三则材料，请指出它们指的是近代历史中的什么事件？（1分）
（2）读材料一，这次运动的导火索是什么？（1分）
（3）材料二中的口号反映出这次运动的性质是什么？（1分）
（4）结合材料二说一说这次运动前期与后期，斗争的主力分别是什么？（2分）
（5）说一说材料三反映了此次运动中北京学生什么样的斗争精神？（1分）

答案

（1）五四运动
（2）巴黎和会上中国外交的失败
（3）反帝反封建的爱国运动
（4）前期主力是学生，后期主力是工人
（5）彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神

解析

本题考查的是五四运动，其导火线是1919年巴黎和会上中国外交的失败，性质是反帝反封建的爱国运动，运动前期与后期的斗争的主力分别是学生和工人，反应了学生的彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神，本题属于基础知识考查，难度不大。