某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习,请你参与下列活动。【知识回顾】(1)下列哪一项是当时探险者的梦想?( )。(2分)A.寻找刺激 B.挑战
题型:不详难度:来源:
某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习,请你参与下列活动。 【知识回顾】 (1)下列哪一项是当时探险者的梦想?( )。(2分) A.寻找刺激 B.挑战世界 C.追逐金钱 D.扩张领土 (2)美洲长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的转折性历史事件是( )。(2分) A.迪亚士远航 B.哥伦布远航 C.达伽马远航 D.麦哲伦船队的远航 (3)写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。(2分) 【读图说史】如图是世界上第一个地球仪(1492年)。
(4)如图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件?(3分) 【方法探究】伴随着新航路的开辟,欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略。对殖民主义的评价,李明和林红产生了分歧。 李明说:殖民主义客观上有利于历史的发展,应当肯定。 林红说:殖民主义给亚洲、非洲、美洲带来灾难应当否定。 (5)全面、客观地评价殖民主义的方法是什么?(3分) |
答案
(1)C。(2分)(2)B。(2分)(3)印第安人。(2分) (4)地理知识(或:地圆学说),得3分;答“客观条件、物质条件、技术条件”得2分。 (5)方法一:运用“建立在非正义基础上的客观进步性”进行评述(3分)。 方法二:把历史事件放在特定的历史环境中,采用生产力标准或实践标准,一分为二地评价(3分)(回答一种方法即可得3分)。 |
解析
试题分析: 第一题,解题时注意题干中的“新航路的开辟”,结合开辟新航路的目的即在15世纪,追求财富的欧洲人梦想到东方去发财,由此分析可得出答案为C。 第二题,考查学生对新航路的开辟的相关史实,回顾已学知识可知哥伦布历经千辛万苦,到达美洲,打破了美洲与世界隔绝的状态,把它与世界开始联系起来的转折性标志。 第三题,由已学知识可知哥伦布到达美洲后,认为自己到的地方是亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人。 第四题,题干中的图片是地球仪,联系到地圆学说,由此可知为新航路的开辟提供了地理知识,或者客观条件等。 第五题,考查学生对简单的评价历史事件的方法的掌握,运用“建立在非正义基础上的客观进步性”进行评述,采取一分为二,既看到起非正义性,也要看到起的客观进步性。 |
举一反三
下列表述不能体现文艺复兴思想的是 A.追求个性解放、思想自由 | B.反对特权和等级制度 | C.主张以人为中心 | D.主张信奉宗教,宣扬神学 |
|
14—16世纪是人与世界被发现的时期。阅读材料 材料一:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 材料二:“美洲以及环绕非洲航路的发现,给兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场,美洲的殖民化,对殖民的贸易,交换工具以及一般商品的增加,给予了商业、航海业和工业一种空前未有的刺激,因而也就使崩毁着的封建社会里所产生的革命因素迅速地发展起来。” ——《共产党宣言》 请回答: (1)据材料一判断这场“变革”是指什么历史事件?核心思想是什么?(4分) (2)材料二“兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所”是指什么历史事件? (2分) (3)列举材料一中的“巨人”和材料二中“美洲以及环绕非洲航路的发现”者各一位。(4分)说一说你从这些人物身上感受到了什么优秀品质?(2分) (4)材料一中所指的变革对今天我国的社会主义现代化建设有何启示?(3分) |
14——16世纪的欧洲,充满了新时代到来前思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学向自然挑战的无畏精神。下列历史信息中搭配正确的是A.由旧时代走向新时代的第一位诗人——达芬奇 | B.发现美洲新大陆——麦哲伦 | C.开始把世界连成一个整体——新航路的开辟 | D.为无产阶级革命准备了思想条件——文艺复兴 |
|
材料一:从14世纪到17世纪上半叶,地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。 材料二:经过漫长的航行后,他和同伴于1492年突然发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,就是现在美洲的巴哈马群岛。印第安人说:“他把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富。” 根据上述材料,回答: (1)据材料一,“人的发现”、“地理大发现”分别指什么事件?(4分) (2)材料一,“人的发现”这一事件的性质是什么?(2分) (3)材料二中的他是哪一位航海家?他的成就是什么?(2分) (4)“人的发现”、“地理大发现”共同的作用是什么?(2分) |
新航路的开辟,打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,改变了人类历史发展的进程。阅读材料,回答问题。(8分) 材料一: 新航路开辟示意图
材料二:“黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切。” ——哥伦布 (1)图中哥伦布开辟的航线是 。(1分) (2)材料二中哥伦布这句话反映出欧洲人开辟新航路的直接目的是什么?(1分) 材料三:位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”、“向哥伦布致敬”两行大字。而2007年10月拉美各地印第安人却游行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,要求世界重新评价哥伦布。 (3)材料三表明,在如何评价哥伦布的问题上,欧洲人和美洲人印第安人持不同的观点。依据新航路开辟的影响谈谈导致出现不同观点的原因。(4分) 材料四:对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 (4)据材料四,说说资本主义原始积累的主要方式有哪些?(2分) |
最新试题
热门考点