小红在预习《新航路开辟》一课时,做了如下笔记。其中不正确的一项是( )A.主要国家:葡萄牙、西班牙B.根本原因:商品经济的发展C.重大事件:迪亚士完成环球
题型:不详难度:来源:
小红在预习《新航路开辟》一课时,做了如下笔记。其中不正确的一项是( )A.主要国家:葡萄牙、西班牙 | B.根本原因:商品经济的发展 | C.重大事件:迪亚士完成环球航行 | D.积极影响:世界开始走向整体等 |
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答案
C |
解析
试题分析:本题考察学生对新航路开辟的认识,根据所学知识,新航路开辟的路线图如下: 1488年 葡萄牙人迪亚士率船队抵达非洲西南端的好望角;1492年 意大利人哥伦布从西班牙出发,经大西洋到达美洲西印度群岛,开辟了通往美洲的新航线;1497——1498年 葡萄牙人达*伽马绕过好望角到达印度;1519——1522年 葡萄牙人麦哲伦从西班牙出发,经大西洋、南美洲东海岸、麦哲伦海峡、太平洋、菲律宾群岛、印度洋、好望角、大西洋后,回到西班牙,完成了环球航行,证明了“地圆说”因此,完成环球航行的是麦哲伦不是迪亚士,ABD属于新航路开辟的史实,本题选C。 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,新航路的开辟使世界连为一个整体,早期的西班牙和葡萄牙衰落了,代之而起的是英法国家,英国凭借其优越的地理位置积极开展对外贸易,进行殖民掠夺,增加了财富,英国逐渐成为世界上最大的殖民帝国,号称日不落帝国。 |
举一反三
下列历史事件,按时间先后顺序排列正确的是 ①凡尔登战役 ②五四运动 ③巴黎和会的召开 ④三国协约的形成 |
近代以来,中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起,而在前进的道路上,却始终坚持着同一个梦想,特别是中国共产党人,始终为之进行着持续的探索与奋斗。阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 【漫漫前夜】 材料一 有学者指出,1840-1949年间的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段,在1840-1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”,从1901年到1920年期间,中国历史表现为“谷底”时期,……1921年以后,中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。 (1)从社会发展的角度来说,学者所谓“沉沦”的真实含义是什么?中国完全沉沦到“谷底”的标志性事件是什么?(2分) 【革命征途】 材料二 某班历史学习小组准备进行一次历史话题讨论,备选话题包括:A.中共一大; | B.挺进大别山; | C.红军长征; | D.五四运动;E、井冈山革命根据地的建立。 | (2)材料二中的五个话题涉及到中国新民主主义革命从兴起逐步走向胜利的历史,请将它们按时间先后顺序进行排列。其中标志着我党开创中国革命的正确道路的历史事件是什么?(2分) 【建设探索】 材料三 如下图
(3)以上图片展示了新中国建设时期在各个领域取得的成就,请任选其中一件简述其历史意义。 20世纪50年代----70年代,我党在社会主义建设道路上也走过一些弯路,请结合所学知识举例说明之。(2分) 【改革开放】 材料四 “实现中国梦必须走中国道路。……这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……” ----节选自***讲话 (4)哪一历史事件为改革开放的开端奠定了思想基础?改革开放这30多年我们进行了哪些伟大实践?(至少写出两件)(3分) (5)今天,实现中国梦的责任落到了我们青少年一代的肩上。在世界经济全球化的趋势下,你认为中国应该如何面对未来挑战,实现我们的“中国梦”?(1分) |
(12分)阅读教科书及相关历史材料,运用时序与地域、原因与结果、延续与变迁等概念,在探究过程中反思历史,是历史学习的基本途径之一。根据提示,完成探究活动。
教科书目录节选 (人教版)
| 历史材料
| 探究活动
| 九年级上册
| 材料一 大西洋沿岸部分国家(地区)在世界工业产量中的比重(出自《大国的兴衰》)
材料二 到1995年,美国的生产总值占了全球的一半,而它的人口总数却只占全球的6%。 ——《美国史》 材料三 冷战进程中,美国先后发动了朝鲜战争和越南战争,消耗了经济实力。……正是美国在朝鲜战争中的“特需”将日本从萧条中拯救出来。 ——《战争与世界 经济重心的转移》
| (1)1492年,航海家①到达美洲。新航路开辟以后,欧洲②沿岸工商业繁荣起来。(2分) (2)电力的广泛使用,人类由③时代进入④时代。美国、⑤走在前列。(3分) (3)材料一、二体现的世界经济重心所在地由⑥转移到了⑦。⑧年爆发的第一次世界大战和1939年全面爆发的⑨,促成了这种变化。(4分) (4)据材料三,归纳二战后日本经济崛起的外部原因。(1分) (5)综上所述,从世界经济重心转入、离去的原因中,可以得到哪些正确的历史启示?(2分)
| 第10课
| 资本主义 时代的曙光
| 第14课
| “蒸汽时代”的到来
| 第20 课
| 人类迈入 “电气时代”
| 第21课
| 第一次 世界大战
| 九年级下册
| 第三 单元
| 第二次 世界大战
| 第8课
| 美国经济 的发展
| 第9课
| 西欧和日本 经济的发展
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1992年,联合国教科文组织主张举办以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动,以纪念A.哥伦布到达美洲 | B.马可·波罗到达亚洲 | C.迪亚士到达非洲 | D.麦哲伦船队环球航行 |
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