下列会议中，高度评价***理论并确定它在全党指导地位的是A．党的十二大B．党的十三大C．党的十四大D．党的十五大

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下列会议中，高度评价***理论并确定它在全党指导地位的是

A．党的十二大

B．党的十三大

C．党的十四大

D．党的十五大

答案

解析

试题分析：1992年党的十四大高度评价***理论并确定它在全党指导地位，故选C。
点评：关于党的十四大，学生还要知道，这次大会认真总结十一届三中全会以来14年的实践经验，确定今后一个时期的战略部署，动员全党同志和全国各族人民，进一步解放思想，把握有利时机，加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利。

举一反三

如何走社会主义道路？中国几代***进行了不懈的探索。阅读材料，回答问题。
材料：实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
-----选自***讲话
小题1:在中华人民共和国成立60多年的持续探索中社会主义制度是怎样确立起来的？（3分）此后我们在社会主义道路上走了哪些弯路？（至少两件，4分）
小题2:改革开放的起点是什么历史事件？（3分）结合所学说说，改革开放这30多年我们进行了哪些伟大实践？（至少两件,4分）
小题3:“实现中国梦必须走中国道路”，结合所学，你认为中国道路是一条怎样的道路？（3分）

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改革与人类社会的进步相伴而生，为了让同学们更好地了解国外改革的历史，推进中国的改革向深层次发展，九年级(2)班组织了一次有关改革问题的探究。请你与同学们一起展开讨论。同学们通过一定的途径收集到了以下资料：(8分)

结合所学的知识，完成下列问题：
(1)为了办主题班会，假若你是该班的同学，你可以通过哪些途径来收集资料？(至少回答一种途径)(1分)
(2)图一的改革家进行了一次改革，与其同一时期的日本也进行了一次同样性质的改革，从这两国的历史发展来看，改革对两国的影响有什么共同之处？(1分)
(3)图二的改革家最先探索了社会主义建设道路，使该国渡过了严重的经济困难，国民经济得到恢复和发展，请问他的探索是什么？(1分)
(4)图三的改革家实施了新政，这次新政的核心措施是什么？“新”体现在何处？(2分)
(5)图四是中国改革开放的总设计师，在他的指引下，改革开放33年来，中国现代化建设取得巨大成就，综合国力不断增强。这33年的起点是什么?(1分)
(6)在改革过程中，一些国家探索出了符合本国国情的发展道路。中国改革开放之所以取得成功，最根本的一条是坚持走道路。(1分)
(7)学习历史最终目的是获得感悟，启迪今天。从这次探究“改革之路”的班会活动中，你获得了哪些启迪？(1分)

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问答题（本题共10分）
（1）建国后，我国是怎样从新民主主义社会过渡到社会主义社会的？（6分）
（2）找出十一届三中全会以来，城乡经济体制改革进程和对外开放中具有影响的四项成就。（4分）

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发展中国特色社会主义是历史的必然选择。阅读下列材料，回答问题。(14分)
【发人深省的往事】 1958年几千万人开始大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。……1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。公社的一切财产统一核算，统一分配；公社还大办公共食堂，实行吃饭不要钱，“鼓足干劲生产，放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。
(1)上述材料反映出我党在探索社会主义建设道路过程中的严重失误是什么？(2分)
【回味无穷的话语】 “革命是解放生产力，改革也是解放生产力，中国农村改革的发明权属于农民。”“在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区……过去陕甘宁边区是特区。中央没有钱，你们自己搞，要***出一条血路来。” ——《***文选》
(2)改革开放的伟大决策是在党的哪次会议上做出的？(1分)此次会议的指导思想是什么？(1分)
(3)在农村改革中，采取的具体措施是什么？(1分)此措施起到了怎样的作用？(1分)
(4)请列举1980年建立的经济特区(4分)，并说说经济特区在社会主义现代化建设中发挥了怎样的作用？(2分)
【鼓舞人心的数据】

时间	国内生产总值	工业增加值	粮食产量	城镇居民人均可支配收入
1978年	3642亿元	1607亿元	30477万吨	343元
2007年	246619亿元	107367亿元	50150万吨	13786元

(5)以上数据的变化说明了什么？(1分)从这一变化中，我们可以得到什么启示？(1分)

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国有企业改革首先从什么开始？

A．改革经营模式	B．扩大企业自主权
C．推动企业改组联合	D．建立现代企业制度

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