阅读下列材料: 如果60年代以来,中国没有原子弹,氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的
题型:山东省期末题难度:来源:
阅读下列材料: 如果60年代以来,中国没有原子弹,氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 |
——*** |
请回答: (1)上文提到的科技成就用一句话概括应是什么? |
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(2)简述你对这段话的理解。 |
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(3)请至少列举二个中国外交关系史上的例子来说明“中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这 |
样的国际地位。” |
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答案
(1)“两弹一星“。(按材料中的回答不给分) (2)科学技术是第一生产力。没有强大的国防力量,就没有应有的国际地位。注:只要学生能从这两个 |
方面回答并言之有理,就可给分。 (3)1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年中日建交,1979年中美建交,2001年亚太经合组织会 |
议在上海召开,2006年举办中非合作论坛。注:只要学生能从上述史实中列举出任意二个都得满分。 |
举一反三
电影《航天英雄》描写的是中国宇航员大队的故事,影片从一个新的角度展示了中国航天技术从无到有、从小到大的发展历程。下列有关我国航天科技发展历程的介绍中,不恰当的一项是 |
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A.早在20世纪50年代,***就发出“我们也要搞人造卫星”的号召 B.“大跃进”时期提出“赶英超美”的口号,各地竞相“放卫星” C.1970年,我国成功发射的第一颗人造地球卫星是东方红1号 D.2008年,我国成功发射的“神舟七号”实现宇航员出舱活动 |
小新要准备“铸起共和国钢铁长城”这一课的图片展,你认为小新应去掉下面哪一幅图片 |
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A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
改革开放以来,为了振兴科技和繁荣经济,我国大力实施科教兴国战略。 (1)早在60年代我国各方面都极为困难的时候,我国科技工作者就制造出了“两弹一星”,“两弹一 |
星’’是指什么?改革开放后,为了追赶世界第三次科技革命的浪潮,我国在1986年制定了什么计 |
划? |
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(2)为了培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才,我国政府采取了那两项重大举措? |
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(3)科技是创新的结果,面对激烈的科技竞争,你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神? |
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我们能清晰地接收到来自太空的“东方红”乐曲,随着这一报告,指挥中心宣布,我国第一颗 _________发射成功。 |
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A.“神舟一号”人造地球卫星 B.“神舟五号”宇宙飞船 C.“东方红一号”人造地球卫星 D.“长征一号”捆绑式火箭 |
下列哪些科技成就集中代表了我国20世纪60、70年代达到的先进水平? ①原子弹 ②导弹和氢弹 ③“东方红一号”卫星 ④“神舟五号”飞船 |
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A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ |
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