下图中第三行记数符号的最早发明者是篆体（秦）罗马数字16世纪阿拉伯数码[ ]A．古埃及人B．古巴比伦人C．古印度人D．古希腊人

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下图中第三行记数符号的最早发明者是

篆体（秦）
罗马数字
16世纪阿拉伯数码
[ ]
A．古埃及人
B．古巴比伦人
C．古印度人
D．古希腊人

答案

举一反三

下图是早期的阿拉伯数字，阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是

[ ]
A．古代阿拉伯人、埃及人
B．古代印度人、阿拉伯人
C．古代阿拉伯人、罗马人
D．古代印度人、巴比伦人

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悠悠驼铃，漫漫古道，曾经往来过多少的使者，他们带着梦想，带着希望，为东西方的交流架起一座座友谊的桥梁。在丝绸之路上促进东西方经济文化交往的主要是[     ]
A．希腊人
B．罗马人
C．阿拉伯人
D．印度人

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我们学习、生活中经常使用0—9这些数字，你知道它的发明者是谁吗[     ]
A．古埃及人
B．古阿拉伯人
C．古印度人
D．古罗马人

题型：山东省期中题难度：| 查看答案

世界文明的传播有和平交流和暴力冲撞等多种途径。下列文明交流通过和平方式实现的是
①阿拉伯数字②马可·波罗东游③鉴真东渡④大英博物馆陈列圆明园文物[ ]
A．①②③④
B．①②③
C．①② ④
D．②③④

题型：江苏期中题难度：| 查看答案

“饮水思源”，当你享受数字时代带来的新奇与震撼时，请不要忘记阿拉伯数字的发明者是[     ]
A．古代印度人
B．古代中国人
C．古代阿拉伯人
D．古代希腊人

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