阅读下列材料:材料一:学问虽远在中国,亦当求之。        ——穆罕默德材料二:阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化并发扬光大

阅读下列材料:材料一:学问虽远在中国,亦当求之。        ——穆罕默德材料二:阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化并发扬光大

题型:同步题难度:来源:
阅读下列材料:
材料一:学问虽远在中国,亦当求之。        ——穆罕默德
材料二:阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化并发扬光大。     ——《世界史?古代史》
材料三:《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地   童话、传说、传奇等,以插叙手段连缀成书。     ——《世界史?古代史》
请回答:
(1)分析上述材料,集中说明阿拉伯人的什么特点?
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(2)穆罕默德的历史贡献是什么?
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(3)阿拉伯人是在唐朝来到中国,他们给中国带来了什么?
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(4)阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用?举例说明。
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答案
(1)阿拉伯人善于学习先进民族的文化,并把它发扬光大。
(2)创立伊斯兰教,促进阿拉伯半岛的统一。(大意相同即可)
(3)阿拉伯人带来了阿拉伯的天文学和医学知识以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。
(4)他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。(大意相同即可)例如将中国古代文化传播到欧洲、阿拉伯数字西传等。
举一反三
下图中骑马的人物是穆罕默德,他正在宣传宗教活动,请结合所学知识回答下列问题。
(1)他宣传的是什么宗教?
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(2)他的主要活动有哪些?
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(3)这一宗教在当时起了什么作用?
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题型:同步题难度:| 查看答案
穆罕默德关于一神教的宣传,可以在下列哪部经典里查阅[     ]
A.《圣经》
B.《大藏经》
C.《诗经》
D.《古兰经》
题型:同步题难度:| 查看答案
伊斯兰教的创始人是 [     ]
A.中臣镰足
B.穆罕默德
C.孝德天皇
D.穆斯林
题型:期中题难度:| 查看答案
伊斯兰教徒认为今年(2010年)是回历1389年,那么回历元年是指[     ]
A.公元230年  
B.公元622年  
C.公元621年  
D.公元550年
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
具有政教合一特征的宗教是[     ]
A.佛教
B.伊斯兰教
C.道教
D.基督教
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
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