政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。阅读下列材料,回答问题。(8分)材料一 经过春秋战国时期的诸侯争霸,到秦朝统多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建
题型:不详难度:来源:
政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。阅读下列材料,回答问题。(8分) 材料一 经过春秋战国时期的诸侯争霸,到秦朝统多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏、隋唐至宋元,皇帝与宰相之间的权势此消彼长,中央与地方争权斗争接连不断,最终皇权不断强化,中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。 材料二 我们的[政府形式]之所以称为民主制,是囚为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。 ——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说” 材料三 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力。…… ——《权利法案》 材料四 民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。1895~1913年“民主”、“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率呈现快速增加的趋势。 请回答: (1)材料一反映我国古代政治制度的什么最基本的特点?(1分)据材料一和材料二指出古代中国和古代希腊政治制度的根本差异性是什么?(2分) (2)依据材料三,说明《权利法案》颁布的主要目的是什么?(1分) (3)据材料四指出影响1895~1913年“民主”、“共和”字眼出现的频率呈现快速增加趋势的重大政治事件有哪些?(2分) (4)根据以上材料及问题的回答,你认为应如何对待中外政治制度的不同发展模式?(2分) |
答案
(1)皇权至上,国家主权属皇帝。(1分)中国:专制主义中央集权制度(1分);雅典:民主政治。(1分) (2)限制王权。(1分) (3)事件:维新变法运动、辛亥革命。(2分) (4)世界是多元的,各国应尊重彼此间的政治选择;应立足本国国情,走自己的路,不能机械照搬别国模式。(2分) |
解析
试题分析:本题考查学生对世界政治民主化的认识,根据所学知识解答如下: (1)阅读材料一结合所学知识,材料一体现的信息就是皇帝一人说了算,皇帝的意志就是法律,说明了皇权至上,皇权是神圣不可侵犯的,材料二反应的是古希腊的民主政治制度,所以中国古代和古希腊的差异是中国式专制主义中央集权政治,古希腊是民主政治。 (2)根据材料三的“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力。…… ”说明了以明确的条文,约束国外的行为,限制国外的权利,英国资产阶级颁布《权利法案》的主要目的是限制王权 。 (3)根据材料四中的“ 1895~1913年“民主”、“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率呈现快速增加的趋势”信息,根据所学知识,1898年发生了戊戌变法运动,1911年爆发了辛亥革命,成为“民主”、“共和”字眼出现的频率呈现快速增加趋势的重大政治事件。 (4)根据所学知识,在对待中外政治制度的不同发展模式的认识上,学生只要能从 依据本国国情,依据世界多元化,来建立自己的模式等方面回答即可。 点评:本题难度适中,考察学生对历史知识的识记和分析理解能力,世界发展的趋势是政治民主化化进程加快,各国的国情不同,采取的方式也就不同,不能机械的照搬照抄别国经验,要立足实际,重视国情,对于世界民主政治的发展,同学们要注意学习和识记。 |
举一反三
英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命各有特点,下列表述中不正确的是( )A.英国革命由资产阶级和新贵族领导 | B.启蒙思想为法国大革命作思想准备 | C.法美都建立起君主立宪制的政体 | D.美国独立战争具有双重的性质 |
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2012年7月28日凌晨,第三十届奥林匹克运动会开幕式在奥林匹克体育场隆重举行, 007携英国女王空降伦敦碗一幕情景(如下图),虚实结合,上演英国女王跳伞。英国女王出席奥运会代表了英国的形象。下列对英王出席奥运会中“英国形象”认识正确的是( )
A.英王出席奥运会开幕式说明政治活动干扰了奥运会 | B.英王出席奥运会开幕式只是仪式所需,女王根据内阁大臣的意见行使职权 | C.今天英王仍是国家元首,议会对英王负责 | D.今天英王虽然处于“统而不治”,但仍然拥有绝对外交权力 |
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马克思说:“正是随着君主立宪制的确立,在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。”这一评述最重要的依据是( )A.《王位继承法》 | B.《权利法案》 | C.《人权宣言》 | D.1787年宪法 |
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英国至今仍保留有国王的称号。今天英国的元首是一个女王,但她却没有实际的政治权利。最早确立这一政体制度的文献是A.《人权宣言》 | B.《独立宣言》 | C.《权利法案》 | D.《拿破仑法典》 |
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现代家庭中许多家用电器的功率计算单位是 “瓦特”,这是为了纪念为人类做出杰出贡献的英国机械师瓦特。他的成就是A.发明“珍妮机” | B.改进蒸汽机 | C.发明火车机车 | D.设计内燃机 |
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