小夏通过因特网下载攻打巴士底狱、雅各宾派专政等资料,由此判断他在研究(    )A.英国资产阶级革命 B.俄国农奴制改革C.法国大革命D.美国资产阶级革命

小夏通过因特网下载攻打巴士底狱、雅各宾派专政等资料,由此判断他在研究(    )A.英国资产阶级革命 B.俄国农奴制改革C.法国大革命D.美国资产阶级革命

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小夏通过因特网下载攻打巴士底狱、雅各宾派专政等资料,由此判断他在研究(    )
A.英国资产阶级革命 B.俄国农奴制改革
C.法国大革命D.美国资产阶级革命

答案
C
解析

试题分析:本题考察学生对1789年法国大革命的认识,分析题目的关键信息“攻打巴士底狱、雅各宾派专政”,根据所学知识,1789年7月14日,法国大革命爆发,后来雅各宾派执政把法国大革命推向了高潮阶段,因此本题选C。
点评:本题难度较低,考察同学们的识记能力,法国大革命是教材中的基础知识也是考试命题的重点,学生根据课本知识就能直接得出答案。
举一反三
欧洲封建君主说,拿破仑不过是一个“1789年瘟疫的暴发户”。“1789年瘟疫”指的是(  )
A.英国资产阶级革命B.工业革命
C.法国大革命D.明治维新

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法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱,是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。此文件是
A.《权利法案》B.《人权宣言》
C.《独立宣言》D.《1787年宪法》

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(10分)杰出历史人物对社会的进步起到重大推动作用,解读历史人物,认识他们社会活动的意义是学习历史的一项重要内容。
材料一:拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲丈明的那些翻流,他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
(1)材料一中作者说的“潮流”指的是什么?(2分)
材料二:贝多芬对拿破仑仰慕不已,把他当成建立伟大共和国的英雄人物.并为他谱写了一首交响曲,乐谱总谱上写着“题献给拿破仑· 波拿巴” 可是当拿破仑称帝的消息传来,贝多芬勃然大怒,叫喊着:“…… 现在他必会蹂躏所有的人权以满足野心,他将凌驾于其他人之上而成为暴君”。当这首交响曲出版时,贝多芬把标题改为“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”。
——《世界历史》
(2)据材料二,结合所学切识,谈一谈贝多芬仰慕拿破仑的理由。(2分)贝多芬听到拿破仑称帝的消息后为什么勃然大怒?( 2 分)
材料三:一位意大利爱国者在1814年写到:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
—―《全球通史》
(3)依据材料三指出拿破仑对外战争的性质。(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识分析拿破仑活动的根本出发点。(2分)
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美国历史学家帕尔默在《现代世界史》中指出“在1815年以前大约三十年的这一时期,发生的两次‘革命’------政治革命主要影响欧洲大陆,而经济革命则在英国表现最为活跃。”这两次革命分别指
A.英国资产阶级革命和工业革命
B.法国大革命和工业革命
C.拿破仑战争和工业革命
D.美国独立战争和工业革命

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1989年7月14日,法国在200周年国庆纪念活动中,用飞机洒下他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是(     )
A.《权利法案》B.《独立宣言》
C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》

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