如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是A.社会主义运动B.资产阶级革命C.殖民地半殖民地人民的抗争D
题型:不详难度:来源:
如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是A.社会主义运动 | B.资产阶级革命 | C.殖民地半殖民地人民的抗争 | D.改革与革命 |
|
答案
C |
解析
试题分析:本题考察学生对殖民地半殖民地人民的抗争的认识,根据所学知识,中国,印度,拉美当时都是殖民地半殖民地国家,面对列强的侵略扩张,19世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国爆发了义和团运动,印度民族起义一般指1857年到1859年发生在北部和中部印度的反对英国殖民统治的民族起义。被视为印度的第一次独立战争,拉丁美洲的独立运动是18世纪末19世纪初拉美人民反西班牙葡萄牙殖民统治的斗争,因此这三次运动可以归纳为一个共同的主题,即殖民地半殖民地人民的抗争,本题选C。 点评:本题难度适中,考察学生对历史知识的识记和理解能力,解答该题除了要对这三次抗争熟悉外,还要进行分析归纳出他们共同的主题,中国的义和团运动,印度人民的大起义和拉丁美洲的独立运动是教材的基础知识也是考试命题的重点,希望同学们尽心识记和理解。 |
举一反三
欧洲殖民者在掠夺美洲的过程中,屠***印第安人无数,强占他们的家园,掠夺他们的财产。这一残酷的历史现象对欧洲社会的发展产生的重大影响是A.发生工人武装起义 | B.促进了资本主义发展 | C.民族解放运动高涨 | D.给人民带来沉重灾难 |
|
小磊同学正在复习整理世界近代现代史上的重要人物,你认为他应当将华盛顿、玻利瓦尔、尼赫鲁、纳赛尔等放在A.民族独立篇 | B.改革发展篇 | C.国家统一篇 | D.思想解放篇 |
|
“荷兰东印度公司一心只想赚钱,它对待自己的臣民还不如过去的西印度种植场主对待他们的奴隶。”(引自马克思在《不列颠在印度的统治》),上述材料主要揭露了A.殖民扩张的残暴 | B.种植场主的虚伪 | C.英荷之间的矛盾 | D.垄断组织的扩张 |
|
“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间,我们可曾真正思考过“自由”的含义?下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是 ①章西女王 ②屋大维 ③玻利瓦尔 ④克伦威尔 |
在反抗殖民统治的斗争中,被誉为“南美的解放者”的是 |
最新试题
热门考点