今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界,让我们回眸人类曾经的危机与战争，促进世界繁荣与发展，共同维护世界和平。（7分）第一篇：积极应对，战胜危机材料一：

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今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界,让我们回眸人类曾经的危机与战争，促进世界繁荣与发展，共同维护世界和平。（7分）
第一篇：积极应对，战胜危机
材料一：1920年～1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。1921年2月，喀琅施塔得水兵叛乱。为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……，所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料二：危机冲击美国的资本主义制度，面对“大萧条”现状，罗斯福坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。
请回答：
（1）结合材料及所学知识，你认为两则材料中的国家改革前面临的相同境况是什么？
（1分）
（2）为解决材料一中的问题，新兴的苏维埃俄国采取了什么措施？材料二中富兰克林·罗斯福所说的“大胆、持久试验”的历史事件的核心与基础是什么？（2分）
第二篇：反对战争，呼唤和平
（3）图示一中两大集团的形成最终造成了什么样的后果？（1分）
（4）图示二中反法西斯同盟成立的标志是什么？（1分）
（5）美苏在图示二、三中关系发生了怎样的变化？（1分）
（6）1991年苏联解体，两极格局结束，世界正朝着多极化方向发展，和平与发展已经成为当今时代的主题，但是世界仍不太平。请写出一例威胁世界和平与安全的因素。（1分）

答案

（1）严重的经济危机引发政治危机（1分）
（2）新经济政策（1分）《全国工业复兴法》。（1分）
（3）一战的爆发（1分）
（4）《联合国家宣言》（1分）；
（5）遏制苏联，称霸世界（1分）；由同盟走向敌对（盟友到敌人，合作到对抗）（1分）
（6）恐怖主义、环境问题、资源问题、人口问题等。（1分）

解析

试题分析：本题考察学生对危机和战争的认识，根据所学知识解答如下：
（1）根据所学知识，俄国经历了战时共产主义政策后，国内的经济危机严重，进而引发政治危机，为此，列宁实行 了新经济政策，美国受1929-1933年经济危机的打击，损失惨重，经济危机引发政治危机，为此，罗斯福实行了国家干预经济的办法，因此共同点是经济危机引发政治危机。
（2）根据所学知识，为了解决材料一的问题，列宁实行新经济政策，美国实行罗斯福新政，采取《国家工业复兴法》作为大胆、持久试验”的历史事件的核心与基础。
（3）图示一是协约国和同盟国两大军事集团，两大集团扩军备战，最终导致了一战的爆发。
（4）根据所学知识，图示二是世界反法西斯联盟的成立，成立的标志是1942年26个国家发表的《联合国家宣言》，保证用自己全部的人力物力财力反抗法西斯。
（5）在图示二三中，美国和苏联的关系发生了重大变化，美国开始遏制苏联，称霸世界，由战时同盟转向对立，对抗。
（6）此题学生只要能写出威胁当今世界和平和安全的任何一例就行如恐怖主义，环境问题，人口问题等等。
点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，1929-1933年的经济危机，持续时间长，波及范围广，破坏性大，为了摆脱经济危机，英法美走上了采用新政的办法摆脱经济危机，德日意则走上法西斯侵略扩张的道路，对于1929-1933年的经济危机的时间，特点，影响同学们要注意识记和理解。两次世界大战都给人类带来了灾难，都确立了战后的统治秩序，二战中的法西斯势力是邪恶势力，严重威胁着人类的和平和安定，后来二战爆发，世界发法西斯战争也就开始了，为了应对共同的敌人，26国建立世界反法西斯联盟，共同抗击法西斯，最终打败了德日意法西斯，两次世界大战的事实说明，和平来之不易，我们应倍感珍惜，同时也说明了人类加强团结和合作以共同应对灾难的重要性，后世界格局的变化是我们认识到，发展经济，增强国力是我们的首要目标，我们要坚持改革开放，为把我国变成一个文明富强的国家而奋斗。