第一次世界大战从1914年7月28日奥匈帝 国向塞尔维亚宣战开始,到1918年11月11日双方签订停战协定止,历时4年零3个月,战火燃遍了[ ]A.欧
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第一次世界大战从1914年7月28日奥匈帝 国向塞尔维亚宣战开始,到1918年11月11日双方签订停战协定止,历时4年零3个月,战火燃遍了 |
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A.欧洲 B.亚、非、拉美 C.欧亚两洲 D.欧、非、亚三洲 |
答案
D |
举一反三
下图所示的武器,被称为“陆战之王”。它首次出现在 |
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A.第一次世界大战的战场上 B.抗日战争的战场上 C.鸦片战争的战场上 D.美国南北战争的战场上 |
在第一次世界大战的战场上,不可能见到的武器是 |
| | | | A.飞机 | B.大炮 | C.坦克 | D.原子弹 | 张老师在他的博客中发表了一组图片:“三国同盟与三国协约示意图”、“萨拉热窝事件”、“残酷的凡尔登”等,如果你浏览到此文章时,通过图片你可以判断与之有关的事件是 | [ ] | A.欧洲的殖民扩张 B.英国的宪章运动 C.第二次工业革命 D.第一次世界大战 | 第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤多________万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过_______万。 | 阅渎下列材料: 材料一: | 德国(左)向英国(右)提出挑战(漫画) | 材料二:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。 | ——德国外交大臣皮洛夫 | 请回答: (1)通过观察漫画和阅读材料,你发现德国想要干什么?由此判断19世纪末20世纪初帝国主义国家之间的矛盾以哪两国矛盾最为尖锐? ______________________________________________________________________________ (2)根据所学知识回答,这种矛盾产生了什么后果?给世界人民带来了怎样的灾难? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)面对这空前的灾难,我们中学生应树立什么样的意识? _______________________________________________________________________________ |
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