从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别

从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别

题型:四川省中考真题难度:来源:
从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……——伯里克利
材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料三:美国政治权力结构示意图
(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请据材料一指出这一制度民主性的表现。
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(2)材料二的内容出自哪部文献?其核心思想是什么?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
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(3)材料三体现了启蒙运动中的哪一学说?结合所学知识,指出美国确立这一政体的法律文件。
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(4)西方民主政治从产生起就存在局限性,请举两例说明。
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答案
(1)表现:政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。
(2)文献:《权利法案》。核心思想:限制王权(或议会高于王权);变化:由君主专制到君主立宪制转变。
(3)学说:三权分立。法律文件:美国1787年宪法。
(4)古代:希腊雅典的政治权力只掌握在少数公民手中,奴隶和妇女没有政治权力。
近代:英国保留了封建君主;美国印第安人、黑人没有拥有与白人同等的公民权力。
现代:美国仍存在种族歧视等。
举一反三
“启蒙运动”是在欧洲掀起的一场思想解放运动,它不仅为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备,也促进了亚洲各国的思想解放。
结合所学知识,完成下面的填空和表格:
(1)法国出现了一批启蒙运动思想家,__________就是其中著名的一位,对封建专制制度和天主教会猛烈抨击、对“自由”“平等”思想大力宣传,促进了人们的思想解放。
(2)表1
(3)表2
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18世纪,启蒙运动人才辈出,影响巨大。其中,直接抨击天主教会的野蛮与黑暗,将教皇比作“两足禽兽”,称教士为“文明恶棍”的启蒙思想家是[     ]
A.孟德斯鸠
B.卢梭
C.狄德罗
D.伏尔泰
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请你根据表格提供的信息,完成“姓名”一栏的赶写
[     ]
A、但丁
B、达·芬奇
C、伏尔泰
D、达尔文
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关先例这三种权力,……则一切便都完了。”——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)
材料二:
请回答:
(1)材料一体现了孟德斯鸠的哪一学说?这一学说最早在哪一个国家成功实现?
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(2)根据材料二,结合所学知识,你主为是谁将孟德斯鸠设计的政治蓝图移植到中华大地?是怎么体现的?
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文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三个重大事件。阅读下列材料,然后回答问题。
材料一:据意大利媒体2011年5月14日报道,考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴,并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎·盖拉尔迪尼的遗骸。 ——摘编自2011年5月20日中国日报网站

材料二:一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。


  ——伏尔泰材料三:德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。……学者认为,马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前,……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克思”似乎回归德国人的生活了。 ——2011年2月23日中国广播网请回答:
(1)以丽莎·盖拉尔迪尼为原型创作《蒙娜丽莎》这幅世界名画的画家是谁?他的另外一幅代表作是什么?
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(2)根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。
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(3)马克思主义诞生的标志是什么?依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。
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(4)文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事分别对人类社会发展产生了什么重大影响?
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