阅读下列材料:“共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展……以及各成员国间越来越密切的关系。” ─
题型:期末题难度:来源:
阅读下列材料: “共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展……以及各成员国间越来越密切的关系。” |
──《欧洲经济共同体条约》 |
请回答: (1)“欧洲共同体”何时成立?欧盟现有几个成员国? ______________________________________________________________________ (2)欧洲国家为什么要联合起来?你能联系当前在国际上发生的大事,谈谈欧盟在当前国际事务中发挥着什么样的作用吗? ______________________________________________________________________ |
答案
(1)20世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”,1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。现有25个成员国。 (2)促进经济发展、提高国际地位。学生可以结合史实从经济、政治上加强合作、消除战争隐患等角度入手,言之有理即可。 |
举一反三
阅读下面材料,回答问题。 材料一:……考虑结束欧洲大陆分裂的历史和创立未来欧洲建设之坚实基础的需要……决定实现经济的强大和同步发展,并据本条约的规定建立一个包含单一稳定货币的经济和货币联盟……决定建立欧洲联盟。 |
——《欧洲联盟》 |
材料二:1950——1970年主要资本主义国家经济年增长率的比较: |
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(1)材料二中的“单一稳定的货币”是指什么货币? ______________________________________________________________ (2)从欧盟的性质看它是一个怎样的组织? ______________________________________________________________ (3)材料二分析20世纪50年代初到70年代初,主要资本主义国家经济发展的显著特点是什么? ______________________________________________________________ (4)主要资本主义国家经济发展的共同原因有哪些? ______________________________________________________________ |
20世纪60年代,对西欧国家经济发展和国际地位的提高发挥着重要作用的组织是 |
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A.七十七国集团 B.世界贸易组织 C.“欧洲共同体” D.亚太经济合作组织 |
到2007年欧洲联盟共有多少个成员国?欧洲联盟成立后,这些国家的人民的生活发生了哪些变化? _______________________________________________________________________________ |
阅读下列材料,回答问题: 共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展……以及成员国来越密切的关系。 |
——《欧洲经济共同体条约》 |
(1)欧洲共同体成立的目的是什么?它的成立有什么历史意义? ____________________________________________________________ (2)这则材料说明了什么? _____________________________________________________________ |
读图,回答问题: |
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(1)西欧各国工业生产何时大体达到或超过二战前水平,此后他们经济发展有何共同特点? ___________________________________________________________ (2)西欧各国及日本经济增长的相同的内因和外因是什么? ___________________________________________________________ (3)从图中可知,经济增长速度最快的国家是哪个国家? ___________________________________________________________ |
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