初三五班即将举行有关三次科技革命的历史活动课，小明同学从网上下载了一些相关图文资料，整理后准备课上发言使用。（一）图片类图A（早期汽车）图B（电脑）图C（早期电

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初三五班即将举行有关三次科技革命的历史活动课，小明同学从网上下载了一些相关图文资料，整理后准备课上发言使用。
（一）图片类

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举一反三

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图A（早期汽车）	图B（电脑）	图C（早期电灯）	图D（蒸汽机）
图E（原子弹）	图F（早期火车）	图G（第一架飞机）	图H（克隆羊）

2011年3月11日，日本于当地时间14时46分爆发9．0级大地震。此后不到半小时，消息既传遍全球。人们最快获此消息的渠道有可能是：
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A．报纸 B．互联网 C．电影 D．杂志
某校举办主题为“科技改变生活”的图片展，以下是历史兴趣小组收集的部分图片，其中属于第三次科技革命成果的是
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A． B． C． D．
随着工业革命以及科学技术的发展，人们对于能源和需求也在不断提高。阅读下列材料：材料一：

材料二：

材料三：
2011年3月14日日本东京电力公司福岛的第一核电站3号机组爆炸
请回答：（1）阅读材料一，指出英国煤产量逐年提高的主要原因是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）材料二反映了什么现象？这一现象的出现与第二次工业革命哪些发明有关？ ___________________________________________________________________________________________ （3）阅读材料三，并结合所学知识，指出第三次科技革命出现的主要成就。并请谈谈你对科学技术及新能源利用的看法？ ___________________________________________________________________________________________
第三次科技革命的核心——___________________
英国人肖恩·马洛尼说：“它是魔幻的第七大洲，在这里每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上所有的知识。”文中的它是指第三次科技革命中的
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A．计算机网络技术 B．原子能技术 C．航天技术 D．生物技术