初中历史练习题

初中历史练习题

“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落。”这是阿拉法特在联合国演讲的结束语,这段话涉及到的历史事件是  [     ]
A、巴以冲突
B、第一次中东战争
C、科索沃战争
D、印巴冲突
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
下图中反映的情景与中东地区的战争冲突有关。
在战争中失去土地的巴勒斯坦难民背井离乡
[     ]
题型:福建省中考真题难度:| 查看答案
下图名为“历史性的握手”,它给长期动荡的中东局势带来了一丝和平的曙光。请你判断握手的双方代表的国家是
[     ]
A.埃及、以色列
B.伊拉克、以色列
C.巴勒斯坦、以色列
D.埃及、伊拉克
题型:贵州省中考真题难度:| 查看答案
1948年5月,就在以色列宣告建国的第二天,埃及、伊拉克等国组成阿拉伯联军,宣布对以色列进行“圣战”。第一次中东战争由此爆发。中东地区矛盾错综复杂,“圣战”的旗号主要体现了

[     ]

A.宗教信仰的不同
B.大国势力的插手
C.石油资源的争夺
D.领土划分的纠纷
题型:湖南省中考真题难度:| 查看答案
对当今中东局势及世界反恐战争影响最深刻的宗教:[     ]
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.犹太教
题型:安徽省模拟题难度:| 查看答案
中东问题的关键是石油资源的争夺。
错误:_________________________
改正:_________________________
题型:福建省中考真题难度:| 查看答案
下图漫画“中东乱局”中哪一问题属于中东问题焦点
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A.伊拉克
B.黎巴嫩
C.伊朗
D.以巴
题型:湖北省中考真题难度:| 查看答案
成功同学写了一封致巴以人民的公开信,信中有知识性错误的语句是[     ]
A.巴以冲突既有当地人的利益之争,也有局外大国的利益之争
B.巴以冲突既有历史遗留问题之争,也有现实问题之争
C.坚决反对法西斯侵略,维护中东和平
D.对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度
题型:0111 模拟题难度:| 查看答案
战争与和平是相伴人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中又潜伏着战争。今天就让我们围绕“战争与和平”这个话题,阅读下列材料并回答问题。
材料一:观察下列图片
题型:四川省中考真题难度:| 查看答案
题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
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(图一:巴黎和会)

(图二:慕尼黑会议)

(图三:雅尔塔会议)
中东地区战火纷飞,生灵涂炭,中东问题的关键是巴以冲突。