如图:(1)从图A到图D的过程表示______,从图D到图E、F的过程表示______.(2)图E是______组织;图F是______组织,它的主要功能是__

如图:(1)从图A到图D的过程表示______,从图D到图E、F的过程表示______.(2)图E是______组织;图F是______组织,它的主要功能是__

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如图:

(1)从图A到图D的过程表示______,从图D到图E、F的过程表示______.
(2)图E是______组织;图F是______组织,它的主要功能是______.
(3)除E、F以外,人体还有______组织和______组织.
答案
(1)细胞一个分成两个的过程叫细胞的分裂,图中A→D是由一个的细胞分成两个细胞,两个细胞变成了四个…,只是细胞数目的增多,细胞的形态结构没有发生变化,所以图中A→D表示的过程是细胞分裂;从图D到图E、F的过程中细胞的形态、结构、功能发生了不同的变化,形成了形态结构相似,功能相同的细胞群,因此从图D到图E、F的过程表示细胞的分化.
(2)图E是上皮组织;图F是肌肉组织,它的主要功能是收缩和舒张功能.
(3)除E、F以外,人体还有神经组织和结缔组织.
故答案为:
(1)细胞分裂;细胞分化;
(2)上皮;肌肉;收缩和舒张功能;
(3)神经;结缔.
举一反三
如图1是植物细胞和动物细胞结构图及生物的结构层次模式图,请据图回答:

(1)A是______细胞的结构,B是______细胞的结构.
(2)在制作这两种细胞的临时装片时,准备时都会首先在载玻片上滴一滴液体.其中制作图A的装片时应该滴加______,制作图B的装片时应该滴加______.
(3)在A、B两幅图中,细胞的基本结构中能控制物质进出的结构是[______]______;含有遗传物质的是[______]______,其内具有特定遗传信息的片段叫做______.
(4)从如图2生物体的结构层次中看出,生物体的生长包括细胞的[①]______和[______]______.
(5)如果从第1个细胞开始连续分裂8次,细胞的数目将达到______个(写出算式即可).
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细胞通过______产生新细胞,细胞通过______形成不同的组织.
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原尿流经肾小管时,能全部被重吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物质依次是(  )
A.葡萄糖、水、无机盐B.水、无机盐、葡萄糖
C.无机盐、葡萄糖、水D.葡萄糖、水、尿素
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观察图中细胞的形态、结构的变化和数量变化,回答问题:
(1)①→②和①→④的过程叫做______.
(2)①→③的过程叫做______.
(3)③→⑤的过程叫做______.
(4)②、③、④的细胞______、______、______不同,它们属于不同组织的细胞.
(5)①~⑤所示各细胞群中,具有分裂能力的细胞群是______(标号).
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美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜的根部韧皮部的细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株(如图所示).请分析:
(1)分离出来的单个胡萝卜根细胞通过______分裂(填“有丝”、“无丝”或“减数”)方式形成细胞团.
(2)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化,这种现象叫做______.
(3)本实验说明植物细胞具有______.
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