运用所学生物学知识回答下列问题:(1)病毒的结构简单,由______外壳和内部的______组成,没有细胞结构.病毒只能生活在______里,才能生活,要是离开

运用所学生物学知识回答下列问题:(1)病毒的结构简单,由______外壳和内部的______组成,没有细胞结构.病毒只能生活在______里,才能生活,要是离开

题型:不详难度:来源:
运用所学生物学知识回答下列问题:
(1)病毒的结构简单,由______外壳和内部的______组成,没有细胞结构.病毒只能生活在______里,才能生活,要是离开,通常会变成______.
(2)在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大.与各种环境条件相适应,不同地方的生物种类千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,请举出其中的两个生态系统.如:______生态系统;______生态系统.
(3)在风力很大的山顶上的树冠长得像一面旗帜,沙漠中生活的植物的地下根比地上部分长很多,这些现象都说明了生物对环境的______;用手触动含羞草,叶片会合拢,这一现象说明了生物具有对外界刺激作出一定的______.
(4)生态系统中,有毒物质通过食物链会______.(填“增加”、“减少”或“不变”).
答案
(1)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.  
(2)生物圈中有着多种多样的生态系统,如:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等.
(3)适者生存,生物必须适应环境,如在风力很大的山顶上的树冠长得像一面旗帜,沙漠中生活的植物的地下根比地上部分长很多,这些现象都说明了生物对环境的适应;生物能对外界刺激作出反应,如用手触动含羞草,叶片会合拢,这一现象说明了生物具有对外界刺激作出一定的反应.
(4)生态系统中,有毒物质会通过食物链传递逐级积累,因此有毒物质通过食物链会增加.
故答案为:
(1)蛋白质;遗传物质;活的细胞;结晶体;
(2)森林;草原;
(3)适应;反应;
(4)增加.
举一反三
下列属于生命现象的是(  )
A.日出日落B.斗转星移C.花开花谢D.浪花翻滚
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经过半学期的学习,同学们知道周围看得见的花鸟虫鱼都是生物,一些微小的细菌、病毒,尽管看不见,摸不着,但却时刻与我们相伴,它们也是生物.下列属于生物的是(  )
A.葱B.枯叶C.钟乳石D.珊瑚
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以下属于生物的是(  )
A.钟乳石B.蘑菇C.机器人D.珊瑚
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下列哪项不是生物的共同特征?(  )
A.生物都具有应激性
B.生物都能排出身体内产生的废物
C.生物都能在水中生活
D.生物都是由细胞构成的
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马属于生物,而汽车属于非生物.这是因为马能(  )
A.运动B.需要能量C.能排出废物D.能生长繁殖
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