当苹果从树上掉下,砸到牛顿时,牛顿心里想着:“为什么苹果会往下掉,而不往上飞呢?”,这是科学方法中的哪一步骤( )A.观察B.提出问题C.作出假设D.实
题型:不详难度:来源:
当苹果从树上掉下,砸到牛顿时,牛顿心里想着:“为什么苹果会往下掉,而不往上飞呢?”,这是科学方法中的哪一步骤( ) |
答案
B |
解析
试题分析: 分析:A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。故A不符合题意; B.提出问题是指尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在(一定是问句“?”)。如为什么苹果会往下掉,而不往上飞呢?故B符合题意。 C.作出假设是指应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性。故C不符合题意。 D.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。故D不符合题意。 |
举一反三
我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定( )A.小组和组长 | B.目的和对象 | C.范围和顺序 | D.合理的调查方案 |
|
科学探究的一般过程 ----------→ ---------- →--------- →实施实验→ -----------→------------。 |
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计。
瓶号
| 甲
| 乙
| 丙
| 加入物质
| 50毫升灭菌牛奶
| 50毫升灭菌牛奶
| 50毫升灭菌牛奶
| 瓶口处理
| 不作处理
| 不作处理
| 用消毒棉球塞住
| 温度
| 5℃
| 25℃
| 25℃
| 请据表分析,本实验设计包含的对照实验组数及其实验变量分别是 A. 二组,温度、空气 B. 二组,温度、细菌 C. 二组,温度、消毒棉球 D. 三组,温度、空气、细菌 |
科学探究通常包括、、、得出结论和表达、交流等方面。 |
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