下列①-⑤为实验过程中的几个相关步骤,在实践操作中其排列次序正确的选项是( )①发现并提出问题 ②设计和实施实验方案 ③分析实验现象 ④得出结论
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下列①-⑤为实验过程中的几个相关步骤,在实践操作中其排列次序正确的选项是( ) ①发现并提出问题 ②设计和实施实验方案 ③分析实验现象 ④得出结论 ⑤作出假设A.①→②→③→④→⑤ | B.②→①→③→⑤→④ | C.①→⑤→②→③→④ | D.⑤→①→②→③→④ |
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答案
C |
解析
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.实验法的一般步骤:(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论. 故选:C |
举一反三
实验过程中,若实验假设与实验结果出现矛盾,下列相关做法错误的是( ) A.修改实验假设 | B.修改实验数据 | C.反复进行实验 | D.进一步查找相关资料 |
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李时珍是我国16世纪卓越的医学家、药学家,为了纠正古书中关于穿山甲捕食蚂蚁的错误说法,特地跑到山里,认真察看和记录穿山甲的生活习性。主要采用下列哪种方法进行研究( ) |
被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平爷爷,利用野生水稻经过多次杂交培育新品种,他采用的主要研究方法是( ) |
下列方案是四个生物小组同学进行实验的设计思路,你认为正确的是( )A.提出问题→作出假设→得出结论→设计、实施实验 | B.设计实验→提出问题→得出结论→作出假设 | C.提出问题→作出假设→设计、实施实验→得出结论 | D.作出假设→提出问题→设计、实施实验→得出结论 |
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在同一地区的同一时段,以下环境中,空气湿度最大的是( ) |
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