观察时看到令人讨厌的毛毛虫，观察小组可以不观察也不记录。
题型：不详难度：来源：
| 观察时看到令人讨厌的毛毛虫，观察小组可以不观察也不记录。 |
答案
| × |
解析
| 观察实验时，按照实验要求记录各种数据是必需的，不能因自身原因受到干扰，以免影响实验结果，所以毛毛虫是要记录的。 |
举一反三
| 人类“制造”出乳房生物反应器，是通过改造牛羊的( ) |
实验探究
蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。
⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过________和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出，以植物的________、__________和其他有机物为食。
⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。
① 提出的问题是：_________________________________________。
② 作出的假设是：_________________________________________。
③ 制定计划：
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min里蠕动的距离。
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离。
如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。
对比结果，得出结论。
④ 实施计划（按实验计划进行）
在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？
⑤ 得出结论：_________________________________________。 |
| 由于调查的范围很大，无法逐个调查，就选取一部分调查对象作为样本进行调查，这种方法叫 |
（6分）有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来。| A．提出问题 ①温度对鼠妇生活有影响吗？ | | B．作出假设 ②向全班同学汇报他的实验过程和结果。 | | C．制定计划 ③温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在温暖的环境。 | | D．实施计划 ④按实验方案做实验，仔细观察，认真记录实验数据。 |
Ｅ.得出结论 ⑤设计对照实验：将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央，
统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目，统计10次。
Ｆ.表达交流 ⑥发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多，支持了假设。 |
（7分）回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程，回答下列问题。
（1）作出的假设是 。
（2）该实验中的变量是 。
（3）在设计实验时，要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境，以便对照。每个实验装置中放
入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的 值。
（4）得出的结论是 。
（5）如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是土壤湿度，需要给鼠妇
提供 和 两种环境。
（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件
都 的实验，叫做对照实验。 |
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