下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法,不科学的是(  )A.按照形态结构的特点B.按照生活环境C.按照个人的喜好D.按照用途

下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法,不科学的是(  )A.按照形态结构的特点B.按照生活环境C.按照个人的喜好D.按照用途

题型:不详难度:来源:
下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法,不科学的是(  )
A.按照形态结构的特点B.按照生活环境
C.按照个人的喜好D.按照用途
答案
对校园生物进行调查后,对调查到的生物,可以有多种归类方法,如根据形态结构特点,可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等,也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等,还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等,但是,不能根据个人的喜好来进行分类.
故选:C
举一反三
调查是科学探究常用的方法之一,有关调查的叙述正确的是(  )
A.调查时要有明确的目的和对象
B.所有的调查都要选取样本
C.在调查过程中不必作记录
D.对调查结果必须用数学方法统计
题型:湘潭难度:| 查看答案
整理调查结果时,可能用到数学方法进行统计______.
题型:不详难度:| 查看答案
如图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片.

魔方格

(1)根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?
请对调查的具体地点进行简要描述:______
(2)如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?
写出你的分类依据:______
列出你的分类结果:______.
题型:不详难度:| 查看答案
在公园调查生物种类时,你认为下列做法正确的是(  )
A.边观察边记录边整理
B.见到自己不喜欢的动物就将其消灭掉
C.看到自己喜欢的花就采摘
D.品尝异果,嗅赏奇花
题型:不详难度:| 查看答案
观察校园里的植物时,为了观察的需要,可以随意采摘植物______.
题型:不详难度:| 查看答案
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