下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法，不科学的是（　　）A．按照形态结构的特点B．按照生活环境C．按照个人的喜好D．按照用途

题型：不详难度：来源：

下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法，不科学的是（　　）

A．按照形态结构的特点	B．按照生活环境
C．按照个人的喜好	D．按照用途

答案

对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类．
故选：C

举一反三

调查是科学探究常用的方法之一，有关调查的叙述正确的是（　　）

A．调查时要有明确的目的和对象

B．所有的调查都要选取样本

C．在调查过程中不必作记录

D．对调查结果必须用数学方法统计

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整理调查结果时，可能用到数学方法进行统计______．

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如图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片．

魔方格

（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？
请对调查的具体地点进行简要描述：______
（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？
写出你的分类依据：______
列出你的分类结果：______．

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在公园调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（　　）

A．边观察边记录边整理

B．见到自己不喜欢的动物就将其消灭掉

C．看到自己喜欢的花就采摘

D．品尝异果，嗅赏奇花

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观察校园里的植物时，为了观察的需要，可以随意采摘植物______．

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