(9分)观察右边的生态系统图并回答问题。图中A表示细菌和真菌,B表示植物,C表示阳光,D表示昆虫, E表示鸟类。(1)图中的生产者是 ,分解者
题型:不详难度:来源:
(9分)观察右边的生态系统图并回答问题。图中A表示细菌和真菌,B表示植物,C表示阳光,D表示昆虫, E表示鸟类。(1)图中的生产者是 ,分解者是 。 (2)写出图中的食物链 → → (用字母表示) (3)如果图中的E灭绝,那么 数量会增加, 的数量会减少。
(4)鸟类进行生命活动所需要的能量最终来自 。 (5)鸟与昆虫之间的关系是 关系。
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答案
(1)植物 细菌、真菌 (2)B→D→E (3)昆虫 植物 (4)太阳能 (5)捕食 |
解析
试题分析:此题一是考查识图作答能力,二是生态系统的组成、食物链以及书写食物链和生态系统的自动调节能力,据此答题。 图生态系统的物质循环示意图,由图可知:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成。物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等。生物部分为生物的生命活动提供物质和能量.生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。机物中储存着来自阳光的能量。物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者。物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用。生态系统中的分解者。 (2)生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高级消费者结束,箭头指向捕食者。图中的食物链:B→D→E。 (3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。果图中的E灭绝,那么D昆虫数量会因E鸟类灭绝而增加,B植物的数量会因D昆虫数量的增加而减少。 (4)在生态系统中,生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。种食物链彼此交织在一起,形成食物网。物种类越丰富,个体数量越大,食物网越复杂,而且食物网中,植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量。物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳能。 (5)生物与生物之间的关系有:合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争.从图中的食物链可以看出:鸟是以昆虫为食,它们之间是捕食关系。 点评:本题考查了生态系统,属于基础题。生态系统中最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存。 |
举一反三
下列对各类生态系统特征的描述中,正确的是 ( )A.热带雨林生态系统中的动植物种类是所有生态系统中最少的 | B.草原上生活着多种动物,其中主要是两栖动物 | C.天然草原生态系统的自动调节能力很强,多放牧也没问题 | D.任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的 |
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我县玉泉山公园是广大公民亲近自然的好去处。下列各项中,能构成一个生态系统的是 ( )A.公园中的所有植物 | B.公园中的所有生物 | C.公园中的所有动物和植物 | D.整个公园 |
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(3分)在一般情况下生态系统中各种生物的_________和所占的__________是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的______________能力,但这种能力是有一定的限度的。 |
(5分)请依据图回答问题:
(1)在这个生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,而细菌和真菌作为 ,在自然界中起到分解动植物遗体、参与物质循环的重要作用。 (2)属于非生物部分是 。(任举一种) (3)如果大量捕***鸟,则 的数量将明显增加。 |
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