右图为某生态系统中食物网的一部分:(1)该食物网中有______条食物链。(2)该食物网中_______是生产者。_______、_______、_______

右图为某生态系统中食物网的一部分:(1)该食物网中有______条食物链。(2)该食物网中_______是生产者。_______、_______、_______

题型:不详难度:来源:
右图为某生态系统中食物网的一部分:

(1)该食物网中有______条食物链。
(2)该食物网中_______是生产者。____________________________是消费者。
(3)消费者与生产者之间的关系是        的关系
(4)假设有毒物质污染了草,长此以往这个食物网中体内积累有毒物质最多的生物是_________,所以保护环境就是保护我们自己。
答案
(1)  2   
(2) 草  昆虫 鸡 牛 人
(3)  吃与被吃       
(4)    人  
解析
分析:解答此题的关键有三点,一个是能熟练从生产者开始正确数出食物链的条数;二是要明确生态系统的组成;三是生物富集.
解答:(1)数食物链时,应从生产者开始,沿着箭头向上到最高级消费者.该食物网中有2条食物链分别为①草→昆虫→鸡→人,②草→牛→人;(2)植物是生态系统中的生产者,此生态系统的生产者是草,昆虫、鸡、牛、人是消费者;(3)消费者与生产者之间的关系是吃与被吃的关系;(4)我们知道有毒物质会在生物体内进行生物富集,所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高.故体内有毒物质积累最多的生物是人.
故答案为:(1)、2(2)、草、昆虫、鸡、牛、人(3)、吃与被吃(4)人
点评:要做好此题,除了了解食物链的构成外,还要明确生态系统中生态系统的组成以及生物富集作用.
举一反三
在西部大开发的热潮中,小王到大草原上种草去了。下图是这个草原生态系统的食物网。

图中的食物链共有________条。生产者是________,消费者是            
(2) 为了防止鸟吃草籽,小王把工人种草的实验区用网罩起来,不让它们进来,结果是________也飞不进来,使蝗虫大量繁衍,________几乎被虫子吃光了;而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。这个事例说明了在一个生态系统中,各种生物的________和它们所占的________总是维持在________的状态。所以我们在进行的各种生产活动中,应该注意维持___________________。
(3) 草原上的动物,直接或间接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质供草利用;动物排出的粪便或死后形成的遗体经过分解者的分解后,也能释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质供草利用。可见,动物在自然界中的作用之一是促进生态系统的___________________。
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右图是某草原生态系统中部分生物之间关  系的示意图;请写出图中最长的一条食物链:         。
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下图为草原生态系统,某同学依据此生态系统,书写了四条食物链,正确的是(  )
A.鹰→蛇→鼠→草B.草→鼠→蛇→鹰
C.草→鼠→蛇D.土壤→草→鼠→鹰

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同种生物之间的影响可以是种内互助,也可以是          ,不同的生物之间的关系有                    等。
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生产者与消费者的区别在于:                          (    )
A.生产者是以消费者为食的生物
B.能否利用光能(或化学能)将无机物合成储存能量的有机物
C.消费者是直接以生产者为食的生物
D.消费者能利用现成的有机物来维持生活,生产者则不能

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