古书《说苑.正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲呜,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;……”这是比喻社会现象的寓

古书《说苑.正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲呜,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;……”这是比喻社会现象的寓

题型:山东省期中题难度:来源:
古书《说苑.正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲呜,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;……”这是比喻社会现象的寓言,但却反映出生态学中的丰富内容。请回答:
(1)这段话说出了生物界中的吃与被吃的关系,这种关系可用食物链来表示__________,其中螳螂是__________级消费者,位于第__________营养级。
(2)你认为这条食物链会存在于__________生态系统中。
(3)其中树是生态系统中的__________。
(4)该生态系统能量和有机物的来源分别是__________和__________。
答案
(1)树→蝉→螳螂→黄雀;初级;二
(2)森林
(3)生产者
(4)太阳;树
举一反三
生态系统中的能量流动伴随着物质循环,下图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是
[     ]
A.①表示动物体内能量流向植物
B.③表示植物的光合作用
C.④表示动物的呼吸作用
D.⑤表示微生物的分解作用
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
能量流动和物质循环是生态系统的两个密切相关、不可分割的过程。[     ]
题型:四川省期中题难度:| 查看答案
生态系统的组成的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在生态系统中起着非常重要的作用。为验证它们的重要性,设计如下实验: ①在四个大小、形状相同的锥形瓶中加入等量的水,同时在C、D加入等量的河泥;②向B、C、D锥形瓶中加入等量的金鱼藻;③向四个锥形瓶中放入大小、形状和生长状况相近的金鱼各一条,用软木塞塞紧;④把A、B、C锥形瓶置于阳光下,D锥形瓶放在黑暗的环境里。实验结果如下:
椐上述实验回答:
(1)比较A、B、C可知,它们具有相同的非生物因素是________________。
(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是________________________。
(3)通过_________两个锥形瓶实验的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光。
(4)C、D均加入等量的河泥,河泥的作用是_____________________。
(5)C装置中的金鱼存活时间最长的原因是_____________________。
题型:四川省期中题难度:| 查看答案
有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。[     ]
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一个山丘长满马尾松、灌木、草本植物,树上有松鼠、松毛虫、捕虫的山雀、鹰,树下有苔藓、地衣、真菌等.据此回答下列问题:
(1)上述环境及所有生物共同构成一个生态系统,从其组成成分看,真菌属于______
(2)草本植物与松毛虫在生存过程中摄取营养的方式有何有同:______
(3)请写出此生态系统中最长的食物链______
(4)松树及其他植物为动物提供了诸多生存条件,请列举两种:______
(5)单一马尾松森林最易爆发松毛虫灾害,采取什么措施可以避免虫灾发生?(写出两种措施)______.
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