下面图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请据图回答:(1)植物正常生理活动
题型:不详难度:来源:
下面图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请据图回答:
(1)植物正常生理活动需要的水分和无机盐,是通过甲图中【D】________运输到植物所需要的部位。 (2)甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程,【 】________过程在细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在乙图的【 5 】__________中。 (3)甲图中过程B的强弱受__________________________等环境因素的影响(请写两条)。 (4)根据对图丙分析所得结论,对大棚蔬菜采取 等措施可以提高产量(请写两条)。 |
答案
(1)导管(2)A 呼吸作用 5 线粒体 (3)光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等(4)增加光照;提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等 |
解析
试题分析:(1)植物的根从土壤中吸收的水和无机盐是通过贯穿于植物体内的导管运输到植物体的所需部位的. (2)植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程叫做呼吸作用,图甲中,过程A表示植物体吸收氧气,释放二氧化碳,因此是植物体的呼吸作用,呼吸作用在细胞的线粒体内进行,是植物体始终进行的生命活动. (3)水分以气体状态从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,图甲中,B表示的是水蒸气从叶片的气孔中散失到大气中,因此是植物的蒸腾作用;气孔的张开和闭合可以调节蒸腾作用,使植物体内经常保持着适量的水分,而气孔的张开和闭合又受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等环境因素的影响. (4)①a或b曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素.由图象OA和OB都是随着光照强度的增加而上升,在一定的范围内,光合作用的强度随着光照强度的增加而增加. ②A点和B点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素.同一光照强度,二氧化碳浓度越大,光合作用强度越强. ③限制C点光合作用强度进一步增强的因素是二氧化碳浓度低,光照强度弱. ④分析曲线,可以得出结论:适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用,提高蔬菜产量. |
举一反三
某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题(6分) (1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”。其中①②措施都是为了 ;③是为了 。 (2)某组同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并汇成图所示的曲线。注;横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)。请你分析回答:
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中, 通过 消耗了种子中的有机物。 ②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是 展开后的幼叶能够 。 (3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:
植株
| 实验前质量/克
| 实验后质量/克
| 生长情况
| 甲
| 92
| 116
| 矮小、纤细、叶色变黄
| 乙
| 91
| 258
| 茎粗、枝多、叶色浓绿
| 比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是 小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因。 |
根吸收的水和无机盐通过 向上运输,叶制造的有机物通过 向下运输。 |
植物体通过 运输水分和无机盐;通过 运输有机物,从而使植物体得到所需要的营养物质,使其能够正常的生长和发育。 |
橡胶树通过切割树皮可获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体。若下图表示橡胶树茎的切面,请问乳白色的液体是从图中的什么部位流出来的:
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