某同学根据学过的知识,设计了如下实验装置(甲装置用带叶的枝条,乙装置用枝条,如右图),可用来验证植物的______,置于______环境下效果明显.一天后他观察
题型:不详难度:来源:
某同学根据学过的知识,设计了如下实验装置(甲装置用带叶的枝条,乙装置用枝条,如右图),可用来验证植物的______,置于______环境下效果明显.一天后他观察设计的实验结果发现,甲装置塑料袋的内壁上有较多的水珠,并且试管内水位下降明显;乙装置中塑料袋的内壁上水珠较少,试管内水位下降不如甲装置明显.请分析:
(1)甲装置出现上述现象的原因:______. (2)乙装置出现上述现象的原因:______. (3)这个实验还可证明:______是蒸腾作用的主要器官. (4)丙装置明显的错误是______. |
答案
蒸腾作用是指水分以气体状态从体内散发到体外的过程.蒸腾作用的主要器官是植物的叶片.在光照的条件下,温度较高,蒸腾作用强,叶片散失的水分较多.(1)叶片较多,叶片可通过蒸腾作用散失较多的水分,叶片散失的水分 主要来自甲装置中的水,所以水位下降明显.(2)乙装置叶片少,蒸腾作用散失的水分少,所以水位下降不明显. (3)蒸腾作用散失水分与叶片的多少有直接关系,可见叶是蒸腾作用的主要器官.(4)丙装置明显的错误是塑料袋口扎在了花盆上,原因是花盆土壤中的水分也可以通过蒸发进入塑料袋内,因此不能判断出塑料袋内的水珠是蒸腾作用形成的还是土壤蒸发的. 故答案为:蒸腾作用;有光照(1)叶片多,植物蒸腾作用散失水分多(2)叶片少,植物蒸腾作用散失水分少(3)叶(4)塑料袋口扎在了花盆上 |
举一反三
下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是( )A.保卫细胞失水,气孔口径增大 | B.保卫细胞吸水,气孔口径缩小 | C.保卫细胞失水,气孔口径缩小 | D.保卫细胞吸水,气孔口径增大 |
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植物的蒸腾作用能增加大气的湿度,体现了( )A.生物能适应环境 | B.生物影响环境 | C.植物生长需要蒸腾作用 | D.大气能影响植物的生存 |
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植被能调节气候,这主要与植物的哪项生理功能有关( ) |
气孔是光合作用,呼吸作用和蒸腾作用过程中,气体进出的门户.______(判断对错) |
下列几种情况中,植物蒸腾作用最强的是( )A.气温37度,阴天,无风 | B.气温37度,晴天,有风 | C.气温20度,阴天,有风 | D.气温20度,晴天,无风 |
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