在生态系统碳循环过程中,二氧化碳进入生物体是通过(  )A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用

在生态系统碳循环过程中,二氧化碳进入生物体是通过(  )A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用

题型:不详难度:来源:
在生态系统碳循环过程中,二氧化碳进入生物体是通过(  )
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用
答案
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.
光合作用,在光照条件下,植物体内水和二氧化碳发生反应,生成葡萄糖并释放出氧气.这是自然界中将二氧化碳进入植物体的方法.
故选:B.
举一反三
绿色植物光合作用的原料是(  )
A.光和水B.水和氧气
C.光和二氧化碳D.水和二氧化碳
题型:港南区二模难度:| 查看答案
很多植物的叶宽大扁平,其主要作用是(  )
A.增加呼吸作用B.储存更多营养
C.增大光合作用的面积D.使植物美观漂亮
题型:不详难度:| 查看答案
把等量的天竺葵的不同器官分别放在封闭的容器中,并用不同颜色的光照射.经8小时后,对容器中氧气产生量进行测定,得到下表所示的实验结果.分析回答:
题型:南通难度:| 查看答案
题型:平原县一模难度:| 查看答案
容器植物器官光的颜色温度℃氧气产生量(mL)
1天竺葵22120
2绿15
30
大棚西瓜是我县农民的致富新项目,为提高大棚西瓜的产量,小亮的父亲采取了以上措施,其中不能达到目的是(  )
A.保持棚内温度恒定B.适当增加光照时间
C.适时松土、施肥D.合理密植
某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
题型:平原县一模难度:| 查看答案
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温室ABC
二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
温度20℃20℃30℃