在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,为了节约时间,也可以直接从生长的植物体上取下一片叶来进行实验。 [ ]
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在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,为了节约时间,也可以直接从生长的植物体上取下一片叶来进行实验。 [ ]
题型:期末题
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在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,为了节约时间,也可以直接从生长的植物体上取下一片叶来进行实验。
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答案
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举一反三
将下列物质与光合作用的关系用线连接起来。
A.原料
①光
②叶绿体
B.条件
③淀粉
④二氧化碳
C.产物
⑤水
⑥氧气
题型:期末题
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将银边天竺葵在黑暗处处理一昼夜,用两个黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(见下图),然后放在阳光下照射几个小时,取下叶片和遮盖的纸片,经酒精脱色处理、漂洗后滴上碘液。请回答:
(1)叶片中遇碘液没有变成蓝色的部位是_________和_________。
(2)叶片中遇碘液变成蓝色的部位是_________。
(3)两个部位遇碘液没有变为蓝色,其原因分别是 ___________________________________________。
题型:期末题
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森林在调节大气成分中起重要作用,因为森林中的绿色植物通过光合作用,可以向自然界提供大量的
[ ]
A.二氧化碳
B.有机物
C.水
D.氧气
题型:期中题
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栽种蔬菜的大棚,夜晚进行光照,是为了增加植物的________作用,促进有机物的合成。
题型:期中题
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下图是普利斯特利的实验示意图:
(1)实验一中蜡烛熄灭和小老鼠死去是因为缺乏___________。
(2)实验二中蜡烛没熄灭和小老鼠正常活着是因为绿色植物通过_________作用产生供给蜡烛燃烧和小老鼠呼吸的__________。实验二要成功,一定需要的条件是___________。
题型:期中题
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