某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下图所示的实验。请分析解答下列问题:(1)要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”,应选用①
题型:不详难度:来源:
某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下图所示的实验。请分析解答下列问题:
(1)要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌 对馒头的消化作用”,应选用①、③号试管进行实验,那么图中“?”处的处理方法是_______。 (2)将三支试管放入37℃温水中,10分钟后取出,滴加碘液,不会变蓝的是_______号试管。 |
答案
(1)不搅拌 (2) ① |
解析
试题分析: 1号试管中,馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,2号试管中加入的是清水,试管中的淀粉没有发生变化,因此滴加碘液后变蓝色,3号试管中加入的是馒头块,也没有进行充分搅拌,唾液与馒头中的淀粉接触面积小,淀粉没有被消化完,因此滴加碘液后部分变蓝色。 |
举一反三
淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的部位依次是A.口腔、小肠 、胃 | B.口腔、胃、小肠 | C.食道、胃、小肠 | D.口腔、胃、肝脏 |
|
下列叙述中,与小肠吸收功能无关的是A.小肠内有许多消化酶 | B.小肠很长 | C.小肠内表面有许多环形皱襞 | D.小肠内表面有许多小肠绒毛 |
|
各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是 ①蛋白质 ②淀粉 ③脂肪 ④无机盐 ⑤纤维素 |
最新试题
热门考点