图A表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞过程及部分相关的代谢活动示意图,请据图分析完成有关问题。(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水,并
题型:不详难度:来源:
图A表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞过程及部分相关的代谢活动示意图,请据图分析完成有关问题。
(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放能量。 a为____ _________ ,b为__ ___________ ,c为___ ___ _______。 (2)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输,其原因是一氧化碳与____ ___ 的结合力比b与之的结合力大200多倍。 (3)e进入血液的生理过程称为_____________ ;正常情况下,d、f两种液体分别为__ ________、___ ____。 (4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c 三种物质的含量,其相对数值如图B所示,该器官是_____________。 |
答案
(1)葡萄糖 氧气 二氧化碳(2)血红蛋白(3)重吸收 原尿 尿液(4)肺 |
解析
试题分析:(1)淀粉消化的最终产物是葡萄糖,即a是葡萄糖,b是氧气,能够参与有机物的分解,c是二氧化碳;(2)血红蛋白与一氧化碳的结合力比与氧气的结合力大200多们;(3)原尿流经肾小管时,葡萄糖被血液重新吸收,故e表示肾小管的重吸收作用;正常情况下d表示肾小球的过虑作用形成的原尿,f表示的是尿液;(4)由直方图可以看出,a(葡萄糖)无变化,b(氧气)增加,c(二氧化碳)减少,所以此器官应该是肺,因为血液经肺泡处的气体交换后,氧气增加,二氧化碳含量减少。 |
举一反三
某合作小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。 (1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第_________组。 (2)以“唾液”为变量时,其对照实验组为第_________组和_________组。 (3)若将3支试管都放入37C左右温水中,5至10分钟后取出,_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你可以推断_________________________________________ |
与流入小肠壁的血液相比,流出的血液中所含成分变化最大的是( )A.氧的含量增加了 | B.二氧化碳的含量减少了 | C.营养物质增加了 | D.食物残渣减少了 |
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小分子营养物质通过 进入 的过程就是营养物质的吸收。 |
下图是人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。
(1)能够分泌胆汁的器官是[ ]__________。 (2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]______。 (3)胃是图中所指的[ ],它能初步消化______ (4)有吸收功能、无消化功能的器官是[5]_______ |
既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组( )A.唾液和胃液 | B.唾液和肠液 | C.肠液和胆汁 | D.肠液和胰液 |
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