如图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A~E)被消化的程度.请据图回答:(1)食物的消化过程主要是在[______]______中进行的.(方括号内

如图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A~E)被消化的程度.请据图回答:(1)食物的消化过程主要是在[______]______中进行的.(方括号内

题型:黄石难度:来源:
如图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A~E)被消化的程度.请据图回答:
(1)食物的消化过程主要是在[______]______中进行的.(方括号内填字母,横线上填相应的名称)
(2)鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中,含量最多的有机物是在[______]______中开始被消化的(方括号内填字母,横线上填相应的名称).
(3)取一块馒头放入口中慢慢咀嚼,能够尝出一些甜味来.为了弄清甜味的由来,李婷同学模拟馒头在口腔中的变化,进行了如表所示的探究活动.
答案
举一反三
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试管编号加入物质保温(37℃)是否搅拌 加碘液后的现象
1适量馒头碎屑、唾液2mL5分钟不变蓝
2与试管1等量馒头碎屑、清水2mL5分钟变蓝
3与试管1等量馒头小块、唾液2mL5分钟变蓝
(1)D段表示小肠,小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;其中肠液是由肠腺分泌的,里面含有多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,对脂肪进行物理性消化;胰液是由胰腺分泌的,里面含有多种消化液,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化.所以,小肠是消化的主要部位.
(2)口腔能够将部分淀粉消化为麦芽糖,咽和食道对食物没有消化作用,胃中含有胃液,胃液对蛋白质有初步的消化作用;在小肠里,淀粉、蛋白质和脂肪被彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸;因此,鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中,含量最多的有机物是蛋白质,开始消化的部位是C胃.
(3)对照实验指的是除了探究的条件不同以外,其它条件都相同.对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是自然状态下不接受实验变量处理的对象组,要探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头的消化作用,应以该条件为变量设置对照实验,即选用表中的1号试管和3号试管形成对照实验,3号为对照组.
    要探究唾液对馒头的消化作用,要以唾液为变量设置对照实验,因此,在2号试管和1号试管可形成对照实验.2号为对照组.1号试管中,馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝.通过1号试管和2号试管的比较可知,唾液对淀粉有消化作用,比较1号试管3号试管可知,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化.
所以,得出的结论是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌都有关系.
故答案为:(1)D小肠;
(2)C胃;
(3)馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌都有关系.
下列各组营养物质中,都能够被人体吸收的是(  )
A.葡萄糖、蛋白质和水
B.葡萄糖、氨基酸和维生素
C.氨基酸、淀粉和无机盐
D.无机盐、维生素和脂肪
营养物质淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化(  )
A.胃、小肠、大肠B.口腔、胃、小肠
C.胃、口腔、小肠D.小肠、口腔、胃
有些对胃有较大刺激的药物,都装在用淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激.原因是(  )
A.为了服药方便,便于吞咽
B.为了让药物在胃中慢慢地渗透出来,减轻突然刺激
C.胃对胶囊不起消化作用,胶囊可以顺利经胃进入小肠
D.以上几点都不对
下列有关人类消化作用的叙述,错误的是(  )
A.大肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛
B.口腔能初步消化食物,但几乎不吸收养分
C.胃液和小肠液都能参与牛奶的消化
D.胆汁不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油
如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列说法正确的是(  )
A.A图中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白质
B.图中D段表示小肠,里面有肠液、胰液和胆汁
C.图中I曲线表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化
D.图中II曲线表示的是脂肪的消化过程
魔方格