下表是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验步骤，根据此表回答下列问题：(1)将A、B试管放入37℃水中恒温的原因是：37℃是人体进行________的最适宜温度。

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下表是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验步骤，根据此表回答下列问题：

(1)将A、B试管放入37℃水中恒温的原因是：37℃是人体进行________的最适宜温度。
(2)变成蓝色的是_________试管。淀粉被分解的是_________试管。(填A或B)
(3)A试管在实验中起_________作用。

答案

(1)生命活动
(2)A B
(3)对照实验

举一反三

胃呈囊状，可暂时贮存食物。

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下图是消化系统的示意图。写出图中各序号所表示的结构名称：

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人体消化和吸收的最主要的场所是____________。

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下表为小明探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录：

(1)实验中1号试管的实验现象是__________；2号试管的实验现象是__________。
(2)在该实验中，馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，被分解成_____________。
(3)在本实验中，设计2号试管的作用是_____________。

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某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：

请回答下列问题：
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_______，作为1号试管的_______实验。
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有___________酶，它能促进淀粉的分解。
(3)通过对1号试管与2号试管的比较，可以得出结论：_______________
通过对1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中______________，有助于食物的消化。

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