探究实验题。亲爱的同学,如果你是生物兴趣小组中的一员,你如何设计一个“探究血红蛋白特性”的实验呢?生物教师给生物兴趣小组的同学提供:“新鲜鸡血、小刀、培养皿”实
题型:同步题难度:来源:
探究实验题。 |
亲爱的同学,如果你是生物兴趣小组中的一员,你如何设计一个“探究血红蛋白特性”的实验呢?生物教师给生物兴趣小组的同学提供:“新鲜鸡血、小刀、培养皿”实验仪器用品。 |
(1)你提出的问题是___________________________________________________。 (2)你的实验假设是___________________________________________________。 (3)你的实验方法和步骤_______________________________________________________。 (4)你的实验现象是____________________________________________________________________。 (5)你的实验结论是_____________________________________________________________________。 |
答案
(1)血红蛋白与氧气结合,颜色有什么变化呢? (2)血红蛋白与氧气结合,颜色变成鲜红色。 (3)取一定量的新鲜鸡血并注入大小相同的培养皿,待凝聚后,观察血块表面的颜色;过30分钟后,用小刀将血块切开,观察剖面的颜色。 (4)血块的表面是鲜红色,血块的剖面是暗红色。 (5)血红蛋白与氧气结合,颜色变成鲜红色。 |
举一反三
我们可通过下列实验证明血红蛋白的特性。 |
(1)取一支试管,加入有抗凝剂的血液,待血细胞沉淀后,倒掉上层的血浆和部分血细胞,此刻留在试管内的红细胞呈__________色。 (2)然后将试管斜置10分钟后,斜面的红细胞呈_________色;试管底部的红细胞呈_______色。 (3)上述现象说明:血红蛋白和氧结合或分离的条件与周围环境中_________有关。其特性是________________________________。 (4)人从平原到高海拔地区,在最初几天内,血液中的__________数量会明显增多,这样可以有更多的________与_________结合,满足人体的需要。 |
张睿的父亲感到身体不适,精神不振、疲劳、头晕,到医院检查后,血常规化验结果如下 |
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200301/20200301024644-30940.gif) |
(1)给出化验单中提及的血液成分外,血液还包括______其作用是__________________。 (2)表中的“WBC”代表的是__________,其正常值为_________个/升。 (3)根据上述测量和化验的结果,诊断该人可能患有的疾病是________,建议他多吃一些含____和____比较丰富的食物。 (4)从方便患者的角度考虑,你认为化验单上“检查结果”一栏应做哪些改进? ________________。 |
在青少年和儿童中,发病率最高的恶性肿瘤是 |
[ ] |
A.肺癌 B.胃癌 C.白血病 D.肝癌 |
组成细胞的物质包括有机物和_______,红细胞能运输氧和部分二氧化碳是因为红细胞中含有________。 |
当患急性阑尾炎时,血液中的哪种成份的数量比正常值明显增多 |
[ ] |
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 |
最新试题
热门考点