某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。实验步骤A缸B缸①1000mL池塘水1000mL自来水
题型:不详难度:来源:
某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下: 取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。
实验步骤
| A缸
| B缸
| ①
| 1000mL池塘水
| 1000mL自来水
| ②
| 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
| ③
| 加入等量的蝌蚪饲料
| ④
| 加少许甲状腺激素制剂
| 不加甲状腺激素制剂
| ⑤
| 水温保持在适宜的范围内
| 每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答: (1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善: ; 。 (2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是 。 (3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是 。 ⑷该实验所得出的结论是 。 |
答案
(1)第一处是第①步(1分) 应该在两缸中加同样水质的水 (1分) 第二处是第②步(1分) 加入1只蝌蚪太少,应要加入相同数量的小蝌蚪若干只(1分) (2)形成对照(2分) (3)A缸中的蝌蚪比B缸的发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长)(2分) ⑷说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 |
解析
试题分析:(1)一组对照实验中只能有一个变量,该实验小组设置的实验中出现了两个变量:水质、甲状腺激素,实验目的是为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,因此应以甲状腺激素为实验变量,所用的水质应是一样的池塘水,实验中用一只蝌蚪,结果会具有很大的偶然性,不足以说明问题,可用10只蝌蚪做实验,可以减小误差,当然,采用更多的蝌蚪会更好,但增加了实验的难度。 (2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验。 (3)如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快。 (4)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用。 |
举一反三
下面关于人体生命活动调节的叙述中,错误的是( )A.神经调节的基本方式是反射 | B.小脑使运动协调、准确,维持身体平衡 | C.学生听到上课铃声走进教室属于简单反射 | D.人体生命活动的调节受神经系统的调节,也受激素调节的影响 |
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公安部消息,2013年5月1日是“醉驾入刑”两周年,酒后驾驶同比下降39.3%,其中,醉酒驾驶同比下降42.7%,因酒后驾驶导致交通事故数起同比下降12.4%.酒后驾驶导致交通事故主要是由于人喝醉了酒会影响人的( ) |
某雕刻工把一块碧玉雕刻成缕空的玉球,作品巧夺天工,他灵巧的手是由下列哪一组结构支配的A.大脑和小脑 | B.脊髓和小脑 | C.大脑和脊髓 | D.大脑和脑干 |
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下列叙述错误的是A.神经调节的基本方式是反射 | B.人体的呼吸、循环、血压等生命活动的调节中枢在大脑里 | C.脊髓是脑与躯干,内脏之间的联系通路 | D.反射是通过反射弧这一结构来完成 |
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当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于______,这说明脊髓具有传导功能。以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于______反射。 |
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