以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D.蚂蚁不具有社会行为
题型:不详难度:来源:
以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )A.关节囊使关节更加牢固 | B.海豚顶球表演是一种学习行为 | C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息 | D.蚂蚁不具有社会行为 |
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答案
D |
解析
试题分析:A、使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起; B、海豚顶球表演是由生活经验和学习而获得的行为.属于学习行为; C、通讯是指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象.分工合作需随时交流信息,交流方式有动作、声音、和气味等.蜜蜂是通过舞蹈传递食物信息的; D、蚂蚁群体成员之间有明确的分工.群体中有雌蚁(就是蚁后,是专职的“产卵机器“)、雄蚁(与雌蚁交配)、工蚁(职能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁)和兵蚁(专司蚁穴的保卫),具有社会行为. |
举一反三
(7分)阅读以下资料,回答问题: 资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西柏利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景。 小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口,用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。 (1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于( )行为。 (2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由( )决定的。 资料二:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,他们的行踪几乎处处可见,使人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木唱黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…… (3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是,体内是否具有( )。 (4)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于( ) (5)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点(2分)( )。 (6)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于( )动物。 |
“飞蛾扑火”是种什么行为?蛾蝶类昆虫之间信息交流是靠什么?A.学习行为、气味 | B.先天性行为、动作 | C.学习行为、动作 | D.先天性行为、气味 |
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同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识,其中正确的是:A.动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大 | B.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的 | C.无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为 | D.动物界中,只有哺乳动物才有学习行为 |
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下列各项中不属于动物行为的是A.蜻蜓点水 | B.青蛙冬眠 | C.兔的心脏在跳动 | D.孔雀开屏 |
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下列几种动物行为,不属于学习行为的是A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 | B.蚯蚓走“T”形迷宫 | C.小黑猩猩模仿取食白蚁 | D.猴子表演骑车 |
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