下列动物行为中,不属于学习行为的是A.沙丘鹤用优美舞姿吸引对方B.马戏团的小猴能准确投篮C.猫听到开罐头的声音跑向食盘D.鹦鹉模仿人类说话
题型:不详难度:来源:
下列动物行为中,不属于学习行为的是A.沙丘鹤用优美舞姿吸引对方 | B.马戏团的小猴能准确投篮 | C.猫听到开罐头的声音跑向食盘 | D.鹦鹉模仿人类说话 |
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答案
A |
解析
试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,马戏团的小猴能准确投篮、猫听到开罐头的声音跑向食盘、鹦鹉模仿人类说话,是通过学习得来的行为,属于学习行为,沙丘鹤用优美舞姿吸引对方,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。 点评:此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。 |
举一反三
请分析回答下列有关动物行为的问题: (1)从行为获得的途径来看,蟾蜍弹出舌头捕捉飞过的昆虫的行为是____________,这种行为是由动物体内的____________决定的。 (2)在一项有关动物行为的经典研究中,研究人员给了黑猩猩两根竹竿(一根粗一根细,细的那根很容易插入粗的那根的任何一端),但每一根的长度都无法够到笼子外面的香蕉,黑猩猩先后用手,用一根竹竿都够不到笼子外面的香蕉,后来它将两根竹竿拼接起来够到了笼子外面的香蕉。黑猩猩拼接竹竿够香蕉的行为是通过____________获得的,是学习行为。而其他较低等的动物学不会这种行为,可见学习行为必需建立在____________的基础上。学习行为对动物维持生存的重要意义是____________。 (3)雌雄蚕蛾依靠释放“气味”和闻到“气味”爬到一起,进行交配,这种“气味”是雌蚕蛾体表腺体分泌的_______,这一实例表明了动物个体之间能够进行__________。 |
动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是A.海豚演顶球 | B.小兔吃奶 | C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食 | D.黑猩猩叠木箱摘香蕉 |
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下列选项中属于动物后天学习行为的是A.失去雏鸟的红雀飞到池边给金鱼喂食物 | B.蜜蜂筑巢采花粉花蜜 | C.鸟类的筑巢、孵卵、育雏行为 | D.用吹口哨方式来让鸡吃食物 |
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下列哪项不是攻击行为A.一只猫正向一只老鼠发起攻击 | B.两只公猫在繁殖季节的吼叫和格斗 | C.两只雄鹿在争夺配偶 | D.两只狗为一块骨头而撕咬 |
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