请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来.觅食行为--麋鹿争斗争斗行为--蜜蜂采蜜防御行为--织布鸟筑巢繁殖行为--壁虎断尾.

请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来.觅食行为--麋鹿争斗争斗行为--蜜蜂采蜜防御行为--织布鸟筑巢繁殖行为--壁虎断尾.

题型:南通难度:来源:
请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来.
觅食行为--麋鹿争斗
争斗行为--蜜蜂采蜜
防御行为--织布鸟筑巢
繁殖行为--壁虎断尾.
答案
蜜蜂采蜜是为了获取食物花粉花蜜,维持蜂群的生存,属于觅食行为(捕食行为);麋鹿争斗是为了争夺食物、配偶、占领繁殖的区域而发生的战斗.属于争斗行为(攻击行为)
壁虎断尾是为了吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,属于防御行为;织布鸟筑巢是为了产卵、孵卵、育雏的需要,属于繁殖行为.
故答案为:
魔方格
举一反三
连线题
(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:
①草鱼----A、行走
②蜈蚣----B、游泳
③狼狗----C、爬行
④袋鼠----D、飞行
⑤蝴蝶----E、跳跃
(2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①蜥蜴脱掉尾巴----A、繁殖行为
②雄鸟占领巢区----B、防御行为
③蟑螂昼伏夜出----C、社群行为
④饿狼争夺食物----D、攻击行为
⑤蜜蜂的分工合作----E、节律行为.
题型:不详难度:| 查看答案
宋词中“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是指______性青蛙的鸣声,属于______行为.
题型:不详难度:| 查看答案
配伍题 (将下列左侧生物或术语和右侧相关内容进行合理的配伍,共5分.)
艾滋病毒病______     A.螳螂捕蝉,黄雀在后
青蛙______           B.由蛋白质外壳和核酸构成
觅食行为______       C.体表覆盖鳞片,属国家一级保护动物
生殖行为______       D.体外受精,变态发育
扬子鳄______         E.丹顶鹤跳舞.
题型:鼓楼区二模难度:| 查看答案
连线题
(1)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死----A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟----B、防御行为
③天鹅的按时迁徙----C、社群行为
④饿狗为食物而争斗----D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作----E、节律行为
(2)将下列生物与其生殖方式用线段连接起来
①变形虫----A、营养生殖
②根霉----B、有性生殖
③水螅----C、孢子生殖
④秋海棠----D、出芽生殖
⑤孔雀----E、分裂生殖.
题型:不详难度:| 查看答案
请将下列动物的具体行为与动物行为的类型对应起来.
①孔雀开屏___________A迁徙行为
②大雁向南迁飞___________B生殖行为
③壁虎断尾逃跑___________C社群行为
④猴王大叫向同类示威___________D防御行为
1--______②--______③--______④--______.
题型:不详难度:| 查看答案
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