请看图回答下列问题:(1)以上研究过程利用的技术叫做 。(2)在此研究中,被研究的性状是 ,控制这个性状的基因是大鼠的
题型:不详难度:来源:
请看图回答下列问题:
(1)以上研究过程利用的技术叫做 。 (2)在此研究中,被研究的性状是 ,控制这个性状的基因是大鼠的 。 (3)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是 . (4)性状与基因之间的关系是 。 |
答案
(1)转基因 (2)鼠的大小;生长激素基因 (3)基因 (4)基因控制性状 |
解析
试题分析:(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术;该研究过程中,将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中,是利用了转基因技术. (2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,因此该项研究中被研究的性状是鼠的大小.生长激素基因控制的性状是鼠的大小. (3)在生物代代繁衍的过程中,亲代的性状是通过基因遗传给后代的.因此传下去的是基因,而不是性状.鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的,由此可以基因控制着生物的性状. (4)超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,由此得出基因控制性状的结论. |
举一反三
科学家利用现代生物技术,使大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,这项技术属于 |
下列属于生物的变异现象的是 A.公鸡和老鹰羽毛的颜色不同 B.一棵树上的果实颜色、大小不同 B.蝗虫的体色夏天是绿色,秋天是黄色 D.蝇的幼体和成体有明显差异 |
生物亲代与子代间以及子代的个体间总存在着一定的差异,这种现象称为生物的 。 |
杂交水稻比常规水稻产量高,土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高。引起上述变异的原因是 A.都是遗传物质的变化 | B.都是环境条件的变化 | C.前者是遗传物质的变化,后者是环境条件的变化 | D.前者是环境条件的变化,后者是遗传物质的变化 |
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探究花生果实大小变异,制定和实施计划时不应该( )A.随机抽取 | B.样品要少于30粒 | C.测量结果用曲线图或直方图表示 | D.要选择和设计适当的测量工具和测量方法 |
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