(7分)有人选取二十只健康的小鸡,做了如下实验:A组:在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒,不久十只小鸡全部死亡。B组:在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒

(7分)有人选取二十只健康的小鸡,做了如下实验:A组:在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒,不久十只小鸡全部死亡。B组:在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒

题型:不详难度:来源:
(7分)有人选取二十只健康的小鸡,做了如下实验:
A组:在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒,不久十只小鸡全部死亡。
B组:在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒,经过几周后,再取活的禽流感病毒注射在它们的体内,结果它们存活下来。
据上述实验回答:
(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____________________,鸡产生的这种免疫类型是________________
(2)将另一种病毒注射到“经过B实验处理”的鸡体内,鸡仍有抵抗力吗?_________。原因是________________________________________
(3)从传染病的角度,带病毒的鸡属于________  ________,流感多发季节要保持空气流通是预防传染病措施中的                。      
(4)禽流感病毒与鸡的细胞在结构上的主要区别是,前者没有____________________
答案
(1)抗体  特异性免疫   
(2)没有   抗体具有专一性,抵抗禽流感病毒的抗体对其他的病毒无效   (3)传染源 切断传播途径  (4)细胞结构
解析
低活性的禽流感病毒注射入小鸡体内,相当于是抗原,会使得体内产生抗体,抗体会消灭抗原,多余的抗体会留在体内,以后将活的禽流感病毒注射体内时,抗体会消灭它们,所以B组的小鸡不会死亡,它们的这种免疫力是后天获得的,是特异性免疫,特定的抗体只对特定的抗原起作用,如果将另一种病毒注入B组小鸡体内,小鸡没有抵抗力。能散播病原体的人与动物是传染源,所以小鸡是属于传染源,传染病的预防有三个措施,流感多发季节要保持空气流通是预防传染病措施中的切断传播途径,病毒区别于其他生物是没有细胞结构,由蛋白质与核酸构成。
举一反三
病毒一般由蛋白质外壳和内部的     组成。
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除了一部分病毒外,绝大多数生物的遗传物质都是               
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下列生物中,不具有细胞结构的是
A.细菌B.昆虫
C.草履虫D.病毒

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病毒是电子显微镜下才能看到的生物,有关说法正确的是
A.所有病毒均不能独立生活,一旦离开生物体活细胞就会死亡
B.病毒的繁殖靠自己的遗传信息和所在生物体细胞内的物质
C.噬菌体是动物病毒
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗实质上是注射某种病毒

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病毒是一种比细菌和其他微生物小得多的生物。有关病毒的叙述不正确的是
A.病毒有细胞结构B.病毒必须寄生在活细胞中
C.病毒由蛋白质和核酸组成D.病毒也有可利用的一面

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