小红同学为探究食品保存原理作了以下实验(见下图)小红同学将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25摄氏度的环境中若干天。回答下列问

小红同学为探究食品保存原理作了以下实验(见下图)小红同学将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25摄氏度的环境中若干天。回答下列问

题型:不详难度:来源:
小红同学为探究食品保存原理作了以下实验(见下图)
小红同学将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25摄氏度的环境中若干天。回答下列问题:

(1)若干天后,肉汤会腐败的装置是            
(2)小刚这个实验中的实验变量是                
(3)弯玻璃管的作用是:                                      
(4)你从实验中知道食品保存的原理是:用一定的方法           食品中微生物的生长、生殖。
答案
(1)甲    (2)有无微生物(或有无细菌、或细菌、微生物四种答案都对)(2)防止细菌进入等类似答案(3)***死   抑制
解析

试题分析:(1)直管玻璃空气和微生物都可以进入,煮沸的肉汤中有微生物的存在,为微生物的生长和繁殖提供了营养物质;乙管是弯曲的玻璃管,空气能够进入,但是微生物不能进入,煮沸的肉汤中没有微生物,所以若干天后,肉汤会腐败的装置是甲。(2)本实验探究的变量是否有微生物存在,实验中甲是实验组,乙是对照实验。(3)实验中弯管玻璃的作用是防止细菌进入乙试管中,这样可以形成甲乙两组实验进行对照。(4)通过以上探究实验可以得出保存食物的原理是用一定方法***死或是抑制食品中微生物的生长和生殖,从而可以较好地防止食物的腐败变质,有利于食物的保存。
举一反三
将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中
A.没有细菌和真菌
B.温度低,细菌和真菌全被冻死
C.防止水分散失
D.温度低,抑制细菌和真菌繁殖生长速度

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在夏天,香蕉、西瓜、梨等水果容易腐烂变质,引起这一现象的根本原因是:
A.含水量和含糖量过高
B.细菌和真菌的等微生物的入侵
C.贮藏方法不正确
D.过度使用化肥、农药

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把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁,过一段时间后,鱼不见了,其原因是
A.被树吸收了B.被水冲走了
C.被腐生微生物分解了D.被蒸发了

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下列是一组科学探究题,请分析回答问题。
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求处理。
瓶号



加入物质
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
瓶口处理
不作处理
不作处理
用消毒棉球塞住
温度
25度
5度
25度
(1)分析甲、乙实验可知,实验的变量是          
(2)分析甲、丙实验可知,实验的变量是             ,目的是为了探究            
                                                          
(3)设计该探究活动的基本原则之一是               变量的原则。
(4)观察是科学探究的基本方法,以下说法错误的是(   )
A.科学观察要有明确的目的
B.观察要全面细致和实事求是
C.科学观察不可以直接用肉眼,必须借助放大镜,显微镜等仪器
D.科学观察有时需要较长时间,要有计划,有耐心
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关于沼气发酵,下列说法正确的是
A.沼气的主要成分是一氧化碳
B.沼气发酵是发展生态农业的有效措施
C.沼气会污染环境,应当减少使用
D.沼气发酵过程中,需要通入氧气

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