考古学家发掘了地层中的化石,对化石与地层的关系进行对比,发现如下图所示的分布规律,请找出下列化石与生物相对应的关系,用线连接起来。甲鱼类乙哺乳类丙爬行类

考古学家发掘了地层中的化石,对化石与地层的关系进行对比,发现如下图所示的分布规律,请找出下列化石与生物相对应的关系,用线连接起来。甲鱼类乙哺乳类丙爬行类

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考古学家发掘了地层中的化石,对化石与地层的关系进行对比,发现如下图所示的分布规律,请找出下列化石与生物相对应的关系,用线连接起来。
答案
举一反三
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鱼类
哺乳类
爬行类
甲-- 哺乳类      乙-- 爬行类      丙-- 鱼类
下图是生物进化历程示意图,据图回答:

(1)写出图中字母所代表的生物类群:
A_____B_____C______;
(2)图中D代表的是______,它生活在_______中。
(3)能产生种子的植物有______和______,能监测大气污染的植物有______,没有根、茎叶分化的植物是_______,节肢动物体表具有_____。
(4)从进化过程看:爬行动物是由_____动物进化的,古代爬行动物又进化成______。
科学研究表明,不同生物的细胞色素C的组成和顺序不同,它可以反映生物之间的亲缘关系:细胞色素C差异越小,表示亲缘关系越近;反之,差异越大,表明亲缘关系越远。下表是几种生物和人的组成细胞色素C的氨基酸之间的差异,请根据下表,分析作答:

(1)从表中可以看出,______与人类的亲缘关系最近,其次是_______与人类的亲缘关系最远。
(2)上述对生物细胞色素C的氨基酸组成比较,从分子结构方面为生物的进化提供了_____。
在澳大利亚生活的鸭嘴兽,体表被毛,雌兽体内有乳腺,能分泌乳汁哺育幼兽,因此,它是哺乳动物。但是它的生殖方式是卵生而不是胎生,身体后端只有一个泄殖孔,粪、尿、生殖细胞都是由此孔排出,它的体温也不是很恒定,在24℃~34℃之间浮动,它的这些特征不像哺乳动物,而像爬行动物。

(1)鸭嘴兽哪些特征像哺乳动物?
(2)鸭嘴兽哪些特征像爬行动物?
(3)鸭嘴兽在进化过程中有何重要地位?

甲乙丙丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的。古生物学家发现:甲地层只有水生生物化石;乙地层的水生生物化石占多数;丙和丁地层的陆生生物化石越来越多。由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是

[     ]

A.从水生到陆生
B.从简单到复杂
C.从低等到高等
D.从陆生到水生
探究生物进化的过程和原因:
探究目的:举例说明生物进化的过程和原因
探究指导:
(1)学生4人一组,阅读和讨论下面有关加拉帕戈斯雀的进化材料。达尔文在乘“贝格尔号”舰考察离厄瓜多尔海岸大约900km的加拉帕戈斯群岛时发现,岛上来自南美洲的雀在喙的形态和大小方面发生了许多变化,它们分别取食不同类型的食物(如图所示)。加拉帕戈斯 雀进化过程。

(2)小组尝试提出有关加拉帕戈斯雀进化过程的假设。建议考虑:如果加拉帕戈斯雀不改变取食的食物种类,将会发生什么情况?加拉帕戈斯雀的喙的形态改变是由取食不同类型的食物决定的,而且不是一代两代就能完成的。这些事实对作出加拉帕戈斯雀进化过程的假设有没有启示?
(3)每个学生充分发表自己的见解,相互交流和讨论,达到一定的统一。尝试用图示的方法,论述四种雀是如何从取食昆虫的美洲雀进化发展而来的;
(4)讨论:在加拉帕戈斯雀的进化过程中起决定作用的因素是什么?
深入探究:以小组为单位,观察周围一种比较熟悉的饲养动物或栽培植物,提出有关这种动物或植物从野生状态进化为现在状态的问题。通过查阅相关资料或走访相关专业人员,探究在长期的人工饲养或栽培过程中,这些生物进化的过程和原因。