同学们在做探究实验时,如果实验结果和假设出现矛盾,下列做法错误的是( )A.重新进行实验B.修改实验数据C.修改假设D.进一步查找相关资料
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同学们在做探究实验时,如果实验结果和假设出现矛盾,下列做法错误的是( )A.重新进行实验 | B.修改实验数据 | C.修改假设 | D.进一步查找相关资料 |
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答案
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.主要反思以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.综上所述,当实验的结果与假设出现矛盾时,修改实验数据的说法是错误的. 故选B |
举一反三
生物学家在研究生物时,经常会用到多种研究方法,其中最重要的研究方法是( ) |
在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物”的实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是( )A.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 | B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 | C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 | D.作为重复实验以减少误差 |
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下列研究案例中,主要使用观察法的( )A.探究光对鼠妇的影响 | B.探究生物体的基本结构单位--细胞 | C.探究光合作用的原料 | D.以上都是 |
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实验法的基本步骤为( ) ①提出假设;②发现问题;③通过实验检验假设;④得出结论. |
观察蚯蚓在纸上运动比在玻璃板上运动是抉还是慢的研究方法是( ) |
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