对鼠妇的生活环境进行研究时，同学们采用的研究方法是（ ）A．实验法B．比较法C．观察法D．调查法
题型：不详难度：来源：
| 对鼠妇的生活环境进行研究时，同学们采用的研究方法是（ ） |
答案
本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为惟一变量的对照组．设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组．
故选：A |
举一反三
在收集某个数据的时候一般都要取其平均值，这是为了（ ）| A．凑数 | B．体现认真 | | C．避免偶然性 | D．数据越多越好 |
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有人作了如下的实验
A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡．
B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过一段时间后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活了下来．
据上述实验回答：
（1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的______，鸡产生的这种免疫是______免疫（填写“特异性”或“非特异性”）．
（2）将另一种病毒注射到经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？为什么？______．
（3）人类的计划免疫中，相当于上述哪组实验？______． |
为了研究免疫的产生，同学们做了以下实验：步骤一：取六只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组；步骤二：给甲组的小白鼠体内注入活的肺炎双球菌；给乙组的小白鼠体内注入加热***死的肺炎双球菌，过了两周后又给乙组的小白鼠体内注入活的肺炎双球菌；步骤三：观察实验结果：甲组的小白鼠死亡，乙组的小白鼠鼠存活．
应用生物学知识选出有关此实验的正确选项（ ）| A．甲是实验组，乙是对照组 | | B．步骤一中，六只小白鼠的健康状况要一样，这样可以保证变量的单一性 | | C．实验的变量是：是否给小白鼠体内注入加热***死的肺炎双球菌 | | D．此实验可以只用2只小白鼠做实验，即甲、乙组都只用一只小鼠做该实验 |
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