可供生物学探究采用的方法有很多,如______、______、______、______等,在实际工作中,往往多种探究方法并用.
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可供生物学探究采用的方法有很多,如______、______、______、______等,在实际工作中,往往多种探究方法并用. |
答案
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等 (1)观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论. (2)实验法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论. (3)调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计. (4)收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;②对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索. 在科学探究中,观察、实验、调查、资料分析法是获得事实和证据的多种途径.在实际工作中,往往多种探究方法并用. 故答案为:观察法、实验法、调查法、资料分析法. |
举一反三
生物学的科学探究过程大致包括六个环节:______,______,______,______,______,______. |
探究方法一般有调查法、文献法和实验法等.为探究酸雨对作物的影响,拟定以下计划:(1)到酸雨频发区实地调查酸雨对作物的影响;(2)取长势相同的同种植株平均分成甲乙两组,甲组浇加醋清水(模拟酸雨),乙组浇等量清水,比较两组的生长状况. 请问:上述计划(1)利用的探究方法是______法,计划(2)利用的探究方法是______法. |
在设计实验方案时一般应考虑设置多少个变量因素,而对变量因素的设置还要考虑设置什么实验来进行比较( )A.二个、对照 | B.一个、对照 | C.一个、假设 | D.二个、假设 |
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实验设计时,为了使实验更具有科学性,一般要设立一个对照组.______. |
在进行科学探究实验的过程中,关键是( )A.控制变量 | B.设置对照 | C.控制变量和设置对照 | D.作出假设 |
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