在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”活动中，兴趣小组的同学依据下表，分别用于早、中、晚不同时间进行实测记录，在上述实测地点中，获得的哪组数据起着对照作用[

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在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”活动中，兴趣小组的同学依据下表，分别用于早、中、晚不同时间进行实测记录，在上述实测地点中，获得的哪组数据起着对照作用

[ ]
A．裸地
B．草坪
C．灌木丛
D．不能确定

答案

举一反三

研究人员在进行“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”实验中，设计一只没有响尾蛇袭击过的死老鼠，其目的是[ ]
A．研究响尾蛇是否袭击死老鼠
B．起重复实验的作用
C．与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
D．研究响尾蛇对老鼠不同体温的反应

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下列①-⑤为实验过程中的几个相关步骤，在实践操作中其排列次序正确的选项是
①发现并提出问题②设计和实施实验方案③分析实验现象 ④得出结论⑤作出假设[ ]
A． ①→②→③→④→⑤
B． ②→①→③→⑤→④
C． ①→⑤→②→③→④
D． ⑤→①→②→③→④

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李时珍是我国16世纪卓越的医学家、药学家，为了纠正古书中关于穿山甲捕食蚂蚁的错误说法，特地跑到山里，认真察看和记录穿山甲的生活习性。主要采用下列哪种方法进行研究[ ]
A．实验法
B．观察法
C．文献法
D．比较法

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在测量不同植被环境的空气湿度时，以下说法不准确的是[ ]
A．每个实测地点若测三个数据，应取其平均值
B．草坪与灌木丛相比，草坪的空气湿度较大
C．裸地与草坪相比，裸地的空气湿度较小
D．用来测量空气湿度的工具是干湿表

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科学探究的正确顺序是
①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流[ ]
A．①②③④⑤⑥
B．①③②④⑤⑥
C．③②①④⑤⑥
D．②⑥①④③⑤

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