下列哪项不符合科学观察的要求 [ ]A．要有明确的目的 B．要有观察记录 C．要有计划 D．随便看一下就行

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下列哪项不符合科学观察的要求 [     ]
A．要有明确的目的
B．要有观察记录
C．要有计划
D．随便看一下就行

答案

举一反三

科学探究的一般过程的排列顺序是
①发现问题并提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论  [     ]
A．①②③④⑤⑥
B．①②④⑤⑥③
C．①②④③⑤⑥
D．①②④⑤③⑥

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如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是   [     ]
A．修改实验数据，让它与假设相等
B．修改假设，让它与结果相一致
C．检查过程是否有问题，重新把实验做一次
D．检查过程都没有问题，相信结论是正确的

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如下图所示是某同学设计的一个光对植物生长的影响的实验，根据图示回答下列问题。

（1）请找出这个实验的变量因素，写出设置的实验对照组。
（2）写出这个实验可能验证的假设。

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李晓同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时，其做法如下：
将1只刚捉到的鼠妇放到一边是湿土，另一边是于土的木盒中，用一块黑纸遮住湿土的一边，然后计时观察，共观察10次，结果如下表。（√表示存在）

由此，他得出鼠妇喜欢生活在无光的环境中的结论。
（1）你同意李晓的实验方案和结论吗？
（2）如果不同意，请指出他的方案和结论中存在的问题，并提出修改建议。

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微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌过程中，在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑，在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这就是现在应用广泛的青霉素。（1）假如你是当时的弗莱明，发现起始现象时会提出什么问题？
（2）你可能作出的假设是：________________。
（3）实验现象：经过一系列实验发现，青霉菌分泌的一种物质抑制细菌生长。这种物质就是青霉素。
（4）实验的结论是：______________________。

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