从传染病传播流行的三个环节看,苍蝇、蚊子、老鼠和蟑螂这“四害”属于(   )A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感者

从传染病传播流行的三个环节看,苍蝇、蚊子、老鼠和蟑螂这“四害”属于(   )A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感者

题型:不详难度:来源:
从传染病传播流行的三个环节看,苍蝇、蚊子、老鼠和蟑螂这“四害”属于(   )
A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感者

答案
C
解析

试题分析:传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,这三个环节必须同时具备,缺一不可,所以,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传染源指的是能够散播病原体的人或是动物,传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,苍蝇、蚊子、老鼠和蟑螂这“四害”属于传播途径。
点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是要明确预防传染病的措施和传染病流行的三个环节。
举一反三
艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,其传播途径不包括(   )
A.静脉注射毒品 B.输入含艾滋病病毒的血液
C.不安全的性行为D.与艾滋病病毒感染者握手

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流行性感冒是常见的传染病,是病原体侵染呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦在人口密集的地方出现流行性感冒病人,极易传播,在短时间内迅速蔓延。分析回答:(5分)
(1)流行性感冒能在人群中传播,说明它具有           和流行性的特点。流行性感冒主要通过                传播。
(2)从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行隔离打针、吃药等具体治疗属于             ;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力,属于         
(3)从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防该传染病的具体方法:
                                                                          
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法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下表所示。请分析回答:(5分)
 
第一次处理
10天后第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽病
注射强毒病菌
没有患炭疽病
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽病
注射强毒病菌
患炭疽病
(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为体内产生了                 ,其作用是                                          ,绵羊的这种免疫称为             免疫。
(2)乙组绵羊在试验中的作用是              
(3)为预防炭疽病在人群中流行,美国卫生部加强了对邮件物品的检疫,从预防传染病的角度分析,这一措施属于                         
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病原体包括                           。根据传播途径的不同传染病分为       传染病(如:麻疹)、       传染病(如:乙肝)、     传染病(如:血吸虫病)和        传染病(如:甲型肝炎)。
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传染流行的三个基本环节:                                    。预防传染病流行的重要措施:                                    
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